小學(xué)英語差初中能趕上嗎

英語是一門重要的學(xué)科，我國(guó)很多學(xué)校從小學(xué)就開設(shè)有英語課程，一些孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)不開竅，致使英語成績(jī)十分差，家長(zhǎng)們寄希望于初中，希望孩子進(jìn)入初中后，成績(jī)能提高，其實(shí)學(xué)習(xí)英語重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要孩子掌握這兩種技能，成績(jī)將會(huì)得到很快提升。

小學(xué)英語差初中能趕上嗎

只要努力去學(xué)，當(dāng)然可以趕得上。小學(xué)英語只是啟蒙，知識(shí)點(diǎn)并不多，主要培養(yǎng)興趣。到了初中，只要重視，多花些精力，完全可以將英語學(xué)好，趕上來。

定學(xué)習(xí)計(jì)劃：制定一個(gè)有組織的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo)。確保每天都有時(shí)間專門用于英語學(xué)習(xí)。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法：每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式不同，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源?？梢試L試使用學(xué)習(xí)應(yīng)用程序、參加英語角或找到一位英語輔導(dǎo)老師。

多聽、多讀、多說、多寫：英語學(xué)習(xí)需要全方位的訓(xùn)練。多聽英語音頻，閱讀英語文章，積極參與口語練習(xí)，并寫作練習(xí)，這將有助于提高你的聽力、閱讀、口語和寫作能力。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，很多孩子從小學(xué)開始接觸和學(xué)習(xí)英語，但因?yàn)榉N種原因，有的孩子英語成績(jī)好，有的孩子成績(jī)差，面對(duì)孩子英語成績(jī)不理想，家長(zhǎng)們不要著急，小學(xué)英語學(xué)習(xí)知識(shí)簡(jiǎn)單，多是培養(yǎng)孩子的語感和興趣，孩子進(jìn)入初中后才開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，此時(shí)，家長(zhǎng)再為孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，幫助孩子提升成績(jī)。

小學(xué)英語成績(jī)不好初中能趕上嗎

只要努力去學(xué)，當(dāng)然可以趕得上。小學(xué)英語只是啟蒙，知識(shí)點(diǎn)并不多，主要培養(yǎng)興趣。到了初中，只要重視，多花些精力，完全可以將英語學(xué)好，趕上來。以下是一些建議：

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定一個(gè)有組織的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo)。確保每天都有時(shí)間專門用于英語學(xué)習(xí)。

2.找到適合的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式不同，找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法和資源?？梢試L試使用學(xué)習(xí)應(yīng)用程序、參加英語角或找到一位英語輔導(dǎo)老師。

3.多聽、多讀、多說、多寫，英語學(xué)習(xí)需要全方位的訓(xùn)練。多聽英語音頻，閱讀英語文章，積極參與口語練習(xí)，并寫作練習(xí)，這將有助于提高你的聽力、閱讀、口語和寫作能力。

有人會(huì)問：孩子小學(xué)成績(jī)一般，初中是不是沒希望了？不，別灰心！很多事實(shí)證明，初中逆襲是完全有可能的。對(duì)孩子來說，初中進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校，是一個(gè)新的開始，只要抓住這個(gè)契機(jī)，就能讓孩子實(shí)現(xiàn)逆襲。

小學(xué)成績(jī)一般初中能趕上嗎

一、提升孩子自主學(xué)習(xí)的能力

小學(xué)學(xué)習(xí)是老師上課教什么，孩子學(xué)什么，把老師教的記住就可以，但到了初中，這樣做遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。自主學(xué)習(xí)很重要。除了老師上課講的，課后對(duì)所學(xué)知識(shí)的梳理、整理、總結(jié)更重要，這個(gè)過程能讓孩子把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化。

家長(zhǎng)可以這樣幫孩子：

每周末，孩子做完作業(yè)后，讓孩子梳理、整理、總結(jié)上周所學(xué)知識(shí)。補(bǔ)充課堂未記完整的筆記，用思維導(dǎo)圖回顧復(fù)習(xí)，總結(jié)重要知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)過程中，筆記本、錯(cuò)題本少不了。

英語四一門比較重要的學(xué)科，很多孩子從小學(xué)就開始接觸英語，英語的學(xué)習(xí)對(duì)一些孩子來說是非?？菰锏?，既要背誦單詞，還要記住語法，若沒有好的語言環(huán)境，孩子想學(xué)好也是比較難的，于是一些孩子的英語成績(jī)從一開始就很差，其實(shí)小學(xué)英語成績(jī)差，也會(huì)對(duì)初中造成一定的影響。

小學(xué)英語重要嗎影響初中嗎

小學(xué)英語沒學(xué)好，到初中以后會(huì)比較難，因?yàn)樾W(xué)英語是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打不好，到初中后單詞、語法、聽力、寫作都會(huì)有影響。如果沒有學(xué)過英語，到初中后是要吃力的，因?yàn)橛⒄Z是一門語言，需要長(zhǎng)期積累，從小學(xué)開始學(xué)英語就是為了給初高中打基礎(chǔ)。

具體來說，以下是可能的影響：

1、詞匯量不足：小學(xué)階段是積累詞匯的重要時(shí)期，如果沒有好好學(xué)習(xí)英語，可能會(huì)導(dǎo)致詞匯量不足，影響初中英語的學(xué)習(xí)。

2、語法基礎(chǔ)薄弱：小學(xué)階段是學(xué)習(xí)語法的重要時(shí)期，如果沒有打好語法基礎(chǔ)，可能會(huì)導(dǎo)致初中英語語法學(xué)習(xí)困難。

在小學(xué)階段，孩子的學(xué)習(xí)憑興趣、靠督促，內(nèi)容簡(jiǎn)單，讀寫的訓(xùn)練量小，語法知識(shí)幾乎空白。然而進(jìn)入初中，英語學(xué)習(xí)將經(jīng)歷重大的變化。這些變化不僅僅只是單詞量增加和閱讀聽力變長(zhǎng)變難，而是初中學(xué)習(xí)對(duì)孩子的英語能力提出了全新的更深層次的要求。

小學(xué)英語沒學(xué)好初中還有救嗎

小學(xué)英語基礎(chǔ)對(duì)初中英語是有一定影響，但是影響不大，如果孩子到初中努力學(xué)習(xí)，同樣可以跟上的，來得及的。只要努力，加上正確的學(xué)習(xí)方法，肯定沒問題的。

而且小學(xué)英語比較簡(jiǎn)單，孩子初中認(rèn)真背單詞，認(rèn)真學(xué)是可以的。初中會(huì)具體的學(xué)習(xí)語法，小學(xué)雖然也涉及到，但語法比較簡(jiǎn)單。孩子初中剛開學(xué)的時(shí)候還有復(fù)習(xí)單元，這個(gè)時(shí)候努力是完全來得及的。

初一的重點(diǎn)語法知識(shí)就是小學(xué)五六年級(jí)學(xué)過的知識(shí)升華，只要這個(gè)時(shí)候孩子認(rèn)真聽，加上這個(gè)階段的孩子認(rèn)知能力和理解能力的提升，加以融會(huì)貫通，所有前面所欠的都會(huì)迎刃而解。

小學(xué)英語成績(jī)的方法

不少家長(zhǎng)擔(dān)心，孩子小學(xué)英語基礎(chǔ)不好，會(huì)對(duì)初中英語學(xué)習(xí)有影響。其實(shí)家長(zhǎng)不用過于擔(dān)心，因?yàn)樽陨碛⒄Z不太好，到初中更加無法輔導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)。

小學(xué)英語學(xué)不好初中能學(xué)好嗎

孩子小學(xué)沒有學(xué)好，不代表初中學(xué)的差。如果孩子小學(xué)英語好，對(duì)初中學(xué)習(xí)一定是有好處的，不過小學(xué)英語不好，初中只要努力就可以學(xué)好的，因?yàn)槌踔惺菑念^開始學(xué)英語，教材的設(shè)定就是你小學(xué)英語什么都不會(huì)。

小學(xué)英語一般也就是簡(jiǎn)單的一些對(duì)話類型的學(xué)習(xí)。從初中開始家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子記單詞莫死記硬背，而要科學(xué)記憶，用分類法、諧音法、編故事法、聯(lián)想法、思維導(dǎo)圖法等方法，這樣才能記得牢，記得多。

孩子初一英語上的教材就有過渡的作用，關(guān)鍵要引導(dǎo)孩子把小學(xué)落下的單詞背下來，平時(shí)多做點(diǎn)題目，能趕上來，只不過孩子要在英語上多花時(shí)間。

初中英語差怎么補(bǔ)回來

很多孩子上初中后接觸到英語科目發(fā)覺自己在小學(xué)就沒學(xué)好，害怕到初中后跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，學(xué)不會(huì)等各方面的問題。小學(xué)英語基礎(chǔ)對(duì)初中英語是有一定的影響，但是影響不大，如果到了初中努力學(xué)習(xí)，同樣可以跟上的，肯定來得及。只要有想要努力學(xué)習(xí)的信心，加上正確的學(xué)習(xí)方法，肯定是沒問題的。

小學(xué)英語沒學(xué)好初中怎么辦

1、態(tài)度決定一切

首先無論學(xué)習(xí)英語還是哪個(gè)科目都必須要有積極性，有了一個(gè)積極的態(tài)度，剩下的事情就比較容易解決，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。只要孩子有好的態(tài)度，愿意去學(xué)習(xí)英語，就肯定能學(xué)好的。只要孩子肯花時(shí)間多記一些單詞，增加自己的詞匯量，閱讀跟寫作水平自然而然的就提高了，同時(shí)這樣也能為之后的英語學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、有技巧的背單詞

英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，初中生的背誦方法就是拼寫，這樣知識(shí)記住了幾個(gè)孤立的字母而沒有記住單詞。所以可以讓孩子把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦，久而久之就不會(huì)那么容易忘掉了。家長(zhǎng)可以要求孩子每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)的記住單詞的例句，因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思才能不同意忘掉。