家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   作業(yè)輔導(dǎo)  /  語文  /  記敘文的表達(dá)方式

記敘文的表達(dá)方式

時間:2024-03-02 13:49閱讀數(shù):405

記敘文,指的是以寫人物經(jīng)歷和事情發(fā)展為主要內(nèi)容的一種文字記錄,其主要表達(dá)方式以敘述為主,因此稱為記敘文。記敘文也被稱為敘事文,通常情況下,有具體明確的說明對象,以敘事、記人、狀物為主。

記敘文的表達(dá)方式

常見的表達(dá)方式有:抒情、議論、敘述、描寫、說明五種。

1.敘述

介紹人物的身份、地位、經(jīng)歷、事跡等,敘述事情的發(fā)生、發(fā)展或變化過程,交代事件的前因后果。其中要注意:倒敘,能增強(qiáng)文章的生動性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人人勝,同時也可以避免敘述的平淡和結(jié)構(gòu)的單調(diào);插敘,對主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊、照應(yīng)、補(bǔ)充、說明,使情節(jié)更完整,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,內(nèi)容更充實。

2.描寫

①通過描寫美麗的自然景色和山川風(fēng)光,來抒發(fā)感情。

②通過描寫人物的外貌、言行和內(nèi)心世界,來表現(xiàn)人物性格,刻畫人物形象。

③通過描寫人物活動的自然或社會環(huán)境,交代背景,渲染氣氛,來幫助刻畫人物性格,襯托人物的思想感情。

3.議論

常穿插在敘述、描寫之中,用以點明或更鮮明地突出文章的中心思想,增強(qiáng)文章的感染力。

4.抒情

表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛憎、好惡、喜怒、哀樂等主觀感情。可以幫助渲染環(huán)境氣氛,刻畫人物。同時還起到突出文章中心的作用。

5.說明

說明是用簡明扼要的文字,把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達(dá)方式。這種被解說的對象,有的是實體的事物,如山川、江河、花草、樹木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意識、修養(yǎng)、觀點、概念、原理、技術(shù)等。

說明可以使讀者更好地了解文章的背景、環(huán)境,狀物的細(xì)節(jié)等,從而細(xì)化文章或狀物,助于更好地深刻了解。

記敘文六要素是什么

敘文六要素一般指時間,地點,人物,事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果。

第一要素是時間,年,月,日,時寫清楚。

第二要素是地點,要寫環(huán)境和發(fā)生事情的地點。

第三要素是人物,寫事情里的人物。

第四要素是起因,為何發(fā)生這件事。

第五要素是經(jīng)過,來龍去脈寫清楚。

第六要素是結(jié)果,交代好結(jié)局。

記敘文是寫一件事還是幾件事

記敘文的意思是說文章的內(nèi)容實在敘述事件,沒有一篇只能寫一件事的說法。

記敘文?zhǔn)且环N文體形式,它主要圍繞記人、敘事、寫景、狀物等主題展開。在記敘文中,通常講述的是一件事或者幾件事。

記敘的可以是人或事,日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,把自己的親身感受和經(jīng)歷,通過生動、形象的語言,描述出來。

記敘文的核心在于表述時間過程,即通過描寫人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化來展現(xiàn)其主要內(nèi)容和思想情感。一篇好的記敘文應(yīng)該能夠清晰地傳達(dá)一個故事,無論是單一的事件還是多個交織的故事線,都應(yīng)該確保情節(jié)連貫且中心明確。