小學(xué)生不想學(xué)怎么辦

小學(xué)生不想學(xué)，確實(shí)是一個(gè)大問(wèn)題，這個(gè)時(shí)期正是孩子打基礎(chǔ)的時(shí)期，也是孩子學(xué)習(xí)方法的形成時(shí)期，家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)，不能放任不管。那么小學(xué)生不想學(xué)怎么辦？

小學(xué)生不想學(xué)怎么辦

我始終相信，父母是孩子最好的榜樣。孩子是父母最明亮的鏡子。當(dāng)然，父母不愛(ài)學(xué)習(xí)，有些孩子也天生愛(ài)學(xué)習(xí)，捧著書就放不下。但是對(duì)于大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō)，父母主動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，自然能感染孩子。

放下手機(jī)，營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)的氛圍，孩子肯定不好意思沉迷于視頻和游戲。

留出一些時(shí)間空隙，當(dāng)孩子問(wèn)你一些問(wèn)題時(shí)，不要簡(jiǎn)單的回答，明天去問(wèn)老師，或者你上網(wǎng)自己查，如果這時(shí)候我們能主動(dòng)和孩子一起尋找答案，孩子的學(xué)習(xí)興趣會(huì)倍增。

給孩子設(shè)定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一旦目標(biāo)達(dá)成，這種成就感也會(huì)讓孩子變被動(dòng)為主動(dòng)。

要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，閃光點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的自信心，這一條對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為其重要性是壓倒一切的。自信的孩子，是愛(ài)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

充分了解自己的孩子，因勢(shì)利導(dǎo)。比如，對(duì)愛(ài)看動(dòng)畫、卡通片的孩子，就從看動(dòng)畫入手，給孩子買一些制作精良、知識(shí)性強(qiáng)、有啟發(fā)意義的動(dòng)畫片，讓孩子在不知不覺(jué)間學(xué)習(xí)知識(shí)。對(duì)愛(ài)做飛機(jī)模型的孩子，如果條件允許的話，可以給他買一些與飛機(jī)制造有關(guān)文字材料，培養(yǎng)孩子動(dòng)手的能力。

小學(xué)生不想學(xué)的原因

1、有些家長(zhǎng)無(wú)心陪伴孩子，或者自己也無(wú)看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，也許是工作忙，也許自己也貪玩，有時(shí)怕孩子鬧，就扔個(gè)手機(jī)給他玩，久而久之，孩子上癮了。加上現(xiàn)在小孩都被寵溺，任性，大了又管不了了。

2、有些家長(zhǎng)望子成龍，幼兒園就開(kāi)始給孩子報(bào)各種興趣班，就怕輸在起跑線上，而孩子太小，專注力不夠長(zhǎng)，有些根本不是孩子喜歡的，因此引起了孩子的反感抵觸。

3、有的孩子不喜歡學(xué)習(xí)可能是缺少了父母的陪伴，父母為了讓孩子有更好的學(xué)習(xí)條件，都外出打工，給孩子手機(jī)，反而沒(méi)人管教，只知道玩游戲。

小學(xué)生不想學(xué)怎么辦，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)的幫助了，家長(zhǎng)一定要好好與孩子溝通，找到其中的原因，借此機(jī)會(huì)好好開(kāi)導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)。