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孩子磨磨蹭蹭怎么辦

時(shí)間:2022-10-17 18:00類(lèi)型:小學(xué)閱讀數(shù):1727

孩子磨磨蹭蹭應(yīng)該多鼓勵(lì)和包容,因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)做事拖拉有可能是因?yàn)闆](méi)有自信,做事沒(méi)有決斷的能力。這時(shí)一定要多給予正面的鼓勵(lì),而且適當(dāng)與孩子溝通和交流,尋找做事拖拉背后的原因。適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和教育,學(xué)會(huì)積極、主動(dòng)的解決問(wèn)題,不要懼怕做事以后的后果。下面具體來(lái)看看孩子磨磨蹭蹭怎么辦。

孩子磨磨蹭蹭怎么辦

1、“加”:多嘉獎(jiǎng),且增加孩子的休息時(shí)間

家長(zhǎng)應(yīng)多觀察孩子在完成某個(gè)任務(wù)的進(jìn)展程度,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子呈現(xiàn)出松懈、怠慢的模樣,應(yīng)及時(shí)提醒;當(dāng)孩子順利完成任務(wù)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)其下次繼續(xù)加油做得更快更好。

讓孩子意識(shí)到這是一件值得贊揚(yáng)的事情。再者,家長(zhǎng)們應(yīng)合理安排任務(wù)量,切勿急功近利,注意安排好孩子的休息時(shí)間。

2、“減”:減少任務(wù)量,減少抱怨,減少期待

望子成龍、望女成鳳是每位家長(zhǎng)共同的愿望。但也不能因此而一味地要求孩子做這做那,恨不得其練就十八般武藝。這樣只會(huì)讓孩子不知從何下手,進(jìn)而將其拖延。

事實(shí)上,家長(zhǎng)們應(yīng)主動(dòng)給孩子做減負(fù)工作,讓其擁有足夠的時(shí)間專(zhuān)注做好某一件事。同時(shí),家長(zhǎng)們要減少?lài)Z叨,降低自己的期望值,不要對(duì)孩子有過(guò)高的要求和期待。

以免造成希望越大而失望越大,進(jìn)而對(duì)孩子發(fā)脾氣以及不停地催促。這樣反而會(huì)讓孩子心生煩躁,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。

3、“乘”:乘機(jī)培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,增強(qiáng)其自我控制力

前文也有提到兒童對(duì)時(shí)間的感知覺(jué)是存在誤差的。為了解決這一問(wèn)題,家長(zhǎng)們可以嘗試著教孩子學(xué)會(huì)看簡(jiǎn)易的鐘表,并在孩子要做某一件事之前限制他必須在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)完成。

除此之外,家長(zhǎng)們可以陪孩子一起做每天的時(shí)間安排計(jì)劃表。讓孩子明白一天中每個(gè)時(shí)間段該做的事。比如,睡眠時(shí)間、吃飯時(shí)間、娛樂(lè)時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間等等,并讓孩子懂得做事有個(gè)先后順序,輕重緩急。長(zhǎng)此以往,孩子便會(huì)慢慢掌握做事的節(jié)奏,不再拖拉。

4、除:除去一切干擾事物,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

之所以孩子愛(ài)磨蹭,大多數(shù)是因?yàn)橹車(chē)嗔詈⒆臃中牡臇|西?,F(xiàn)實(shí)生活中,不少孩子是邊看電視邊吃飯的,邊寫(xiě)作業(yè)邊吃零食的。不能全神貫注地做一件事,又怎能將其做好做快?

家長(zhǎng)們應(yīng)讓孩子明白專(zhuān)心致志做好手頭事的重要性,并積極給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭條件允許的最好是安排一間書(shū)房供其學(xué)習(xí)專(zhuān)用。家長(zhǎng)們也應(yīng)當(dāng)起帶頭作用,在孩子學(xué)習(xí)時(shí)盡量不要發(fā)出噪音,不大聲喧嘩,不看電視等。

孩子磨磨蹭蹭的原因

一、缺乏時(shí)間觀念

小朋友還沒(méi)有充足的時(shí)間概念,不像大人會(huì)有被時(shí)間追著跑的感覺(jué),他們可能對(duì)于快速完成一件事,會(huì)有什么樣的好結(jié)果卻無(wú)感;大人知道上班、上學(xué)不能遲到,因?yàn)闀?huì)被老板扣薪水、被老師罵,但孩子沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只會(huì)在乎眼前的事,建議可制訂一個(gè)時(shí)間表,與孩子討論什么時(shí)間該做什么事。

二、注意力不足

小孩的好奇心強(qiáng),常常會(huì)受到周?chē)h(huán)境影響而分心,像是吃飯時(shí)聽(tīng)到小狗叫,就會(huì)放下飯碗探個(gè)究竟,于是就邊玩邊做事,演變成什么事都做一半或是做不完。

三、就是沒(méi)興趣

孩子愛(ài)恨分明,不喜歡的事就是慢吞吞,愛(ài)做不做的,不過(guò)要是遇上喜歡的事,可能做個(gè)三天三夜還意猶未盡,就像叫他們寫(xiě)功課要三催四請(qǐng),出去玩就跑第一,是很多孩子的共同毛病。

四、不會(huì)做

有時(shí)候孩子動(dòng)作慢可不是故意的,可能是你要求他做的這件事,他不夠熟悉,不知道該怎么做,因?yàn)楹⒆拥乃季S能力和身體協(xié)調(diào)能力都還在發(fā)育的階段,他無(wú)法掌握怎樣操作比較順手、哪種方式能最快搞定,看在大人眼里卻被解讀成拖拖拉拉。

孩子磨磨蹭蹭怎么辦,家長(zhǎng)要減少其他事物的干擾,營(yíng)造一個(gè)集中注意力的環(huán)境,也有助于提升孩子的做事速度。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可以把房間內(nèi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西都收起來(lái);如果你在看電視,或者家里來(lái)了客人,也盡量壓低聲音,不要讓孩子受到聲音的干擾。