二年級(jí)孩子語(yǔ)文不認(rèn)識(shí)字咋辦
識(shí)字是學(xué)習(xí)的開始,家長(zhǎng)必須正確的引導(dǎo),才能為孩子以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),必須從一開始就給予足夠的重視。如果孩子不認(rèn)識(shí)字,也沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法,那么在學(xué)習(xí)任何科目上都比較難。所以家長(zhǎng)可以根據(jù)以下的教育方法,對(duì)孩子開展教育。
二年級(jí)孩子語(yǔ)文不認(rèn)識(shí)字咋辦
1、游戲識(shí)字。游戲是孩子們最喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目之一,家長(zhǎng)可以利用孩子們喜歡玩游戲的心理,教會(huì)他們識(shí)字,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)??梢栽谕嬗螒虻倪^(guò)程中,根據(jù)孩子表現(xiàn)出來(lái)的肢體動(dòng)作,比如:站、爬、坐等等,讓孩子們和相應(yīng)的文字和圖案對(duì)應(yīng)。
2、閱讀識(shí)字。很多小孩子都喜歡看故事書,有些孩子因?yàn)椴蛔R(shí)字則會(huì)讓家長(zhǎng)們幫助念故事,爸爸媽媽們可以通過(guò)朗讀的方式,讓孩子們用手指著文字。然后爸爸媽媽朗讀文章,朗讀和文字一一對(duì)應(yīng),會(huì)增加孩子們對(duì)文字的熟知程度,孩子們也能逐漸加大文字的識(shí)字量。
3、唱兒歌識(shí)字。兒歌幾乎每個(gè)孩子都會(huì)唱,在唱兒歌的過(guò)程中,爸爸媽媽可以為孩子準(zhǔn)備兒歌的歌詞,或者是讓孩子看兒歌的視頻,讓孩子邊識(shí)字邊唱歌。除此之外,家長(zhǎng)們還可以給孩子們準(zhǔn)備一些帶拼音的古詩(shī),讓孩子多看多了解,逐漸了解這些文字。
4、記憶聯(lián)想識(shí)字。在生活中,人體的一些動(dòng)作以及一些生活方式都是能夠用文字體現(xiàn)出來(lái)的,爸爸媽媽們?cè)诮毯⒆幼R(shí)字的時(shí)候,可以通過(guò)記憶聯(lián)想讓孩子在識(shí)字的過(guò)程中牢記發(fā)音和寫法,比如看到動(dòng)物,爸爸媽媽們可以寫出來(lái)這些動(dòng)物的名稱。
孩子在看電視的時(shí)候,里面有一些動(dòng)作或者是表現(xiàn),爸爸媽媽們可以下意識(shí)的培養(yǎng)孩子用自己用文字表現(xiàn)出來(lái)。
二年級(jí)孩子語(yǔ)文不認(rèn)識(shí)字的危害
一、寫作業(yè)成了問(wèn)題。小學(xué)二年級(jí)的孩子在做作業(yè)的時(shí)候,需要家長(zhǎng)讀題,因?yàn)楹⒆诱J(rèn)的字太少了,在學(xué)校的時(shí)候老師會(huì)給孩子讀題,但是到了家里,這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給了家長(zhǎng)。
但是有時(shí)候家長(zhǎng)忙,不能陪孩子寫作業(yè),那么孩子的作業(yè)肯定就完不成了。所以這也就導(dǎo)致有些孩子的作業(yè)總是完不成,而且還有一些家長(zhǎng)總是抱怨要抽出時(shí)間陪孩子寫作業(yè),父母成了孩子寫作業(yè)的依靠和拐杖。
二、完全不會(huì)自己閱讀,需要父母讀。孩子識(shí)字少,閱讀就成了大問(wèn)題,但是現(xiàn)在的孩子每天都有閱讀任務(wù),所以這就造成了爸媽的重?fù)?dān),只能是爸媽讀孩子聽。可是爸媽哪兒有那么多時(shí)間給孩子讀了,所以爸媽一忙,孩子的這項(xiàng)任務(wù)肯定就完不成,如果孩子完不成,讀不了,那可想而知孩子的成績(jī)會(huì)好嗎?
語(yǔ)文成績(jī)好的孩子,大多有這些特征
1、自律性高。語(yǔ)文并不是一蹴而就的學(xué)科,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持,所以說(shuō)想要學(xué)好語(yǔ)文一定要孩子,一定是有自律性的,讓孩子可以是日復(fù)一日的堅(jiān)持。自律性強(qiáng)的孩子不光是語(yǔ)文好,對(duì)于每一課的學(xué)習(xí)都會(huì)有幫助的。
2、記憶力好。語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科需要大量的背誦,所以也希望孩子擁有很好的記憶力,這樣才能長(zhǎng)時(shí)間的就需要背誦的內(nèi)容牢記下來(lái)。
有時(shí)候還會(huì)有很多的古文或者古詩(shī),需要孩子去牢記。甚至古文中有一個(gè)“之”字就會(huì)有很多的解釋,也需要孩子全部記住,然后在未來(lái)考試中運(yùn)用,所以說(shuō)想要孩子語(yǔ)文學(xué)的好,記憶力是必不可少的。
3、喜歡讀書。語(yǔ)文好的孩子一定是喜歡讀書的,可以給他帶來(lái)大量的知識(shí)。也可以增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,看多了就會(huì)模仿,模仿多了,自然就可以寫出好的東西。閱讀的書籍越多,孩子就會(huì)掌握更多的知識(shí)點(diǎn),這樣在未來(lái)運(yùn)用的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手,而不是只局限于一兩個(gè)例子。