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三年級(jí)孩子語(yǔ)文閱讀理解能力差怎么辦

時(shí)間:2023-03-16 09:19類(lèi)型:語(yǔ)文閱讀數(shù):1793

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),提高理解能力是很重要的,因?yàn)檫@關(guān)系到孩子能不能讀懂題目,能不能聽(tīng)懂老師上課所講的內(nèi)容。三年級(jí)的理解能力差,說(shuō)明家長(zhǎng)沒(méi)有重視對(duì)孩子閱讀理解能力的培養(yǎng),這時(shí)候要提高孩子的理解能力,家長(zhǎng)必須花費(fèi)一些心思,不能放任孩子發(fā)展下去。

三年級(jí)孩子語(yǔ)文閱讀理解能力差怎么辦

一、買(mǎi)孩子感興趣的書(shū)籍閱讀。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),提高理解能力最重要的就是多閱讀,閱讀就是在輸入知識(shí)。剛開(kāi)始孩子可能不愿意閱讀,家長(zhǎng)可以買(mǎi)孩子感興趣的書(shū)籍,比如有些孩子喜歡漫畫(huà)本,家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心,只要內(nèi)容是健康的都可以讓孩子閱讀,提高閱讀能力才是提高理解能力的關(guān)鍵。

二、讓孩子每天向自己講一講身邊發(fā)生的事情。想要讓孩子的理解能力得到提高,還應(yīng)該提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,當(dāng)孩子能準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法時(shí),他的理解能力也得到了提高。家長(zhǎng)可以在每天固定一個(gè)時(shí)間,讓孩子講一講身邊發(fā)生的事情,時(shí)間長(zhǎng)了孩子的表達(dá)能力提高了,理解能力也提高了。

三、增加孩子對(duì)詞匯的理解。理解詞匯是提高理解能力重要突破口,家長(zhǎng)可以買(mǎi)來(lái)相關(guān)的書(shū)籍,每天跟孩子學(xué)習(xí)一些新的詞匯,增加孩子的詞匯量。還可以鼓勵(lì)孩子寫(xiě)一寫(xiě)自己的經(jīng)歷,這樣可以建立孩子理解能力與書(shū)寫(xiě)能力之間的聯(lián)系。

四、讀書(shū)是關(guān)鍵,但是要學(xué)會(huì)會(huì)讀。如果讀書(shū)很多,但是并沒(méi)有消化理解書(shū)中的內(nèi)容,這樣的讀書(shū)也是沒(méi)有任何意義的。讀書(shū)的過(guò)程中,讓孩子說(shuō)說(shuō)自己從書(shū)中看到了什么,想到了什么,懂得了什么。有必要的時(shí)候,可以指導(dǎo)孩子有個(gè)摘抄本,把好詞好句摘抄下來(lái),還可以寫(xiě)寫(xiě)讀后感,不用長(zhǎng)篇大論,哪怕只是一個(gè)小段落就好。

五、多練習(xí)。閱讀理解也是需要練習(xí)的,現(xiàn)在的捐資或者輔導(dǎo)書(shū)籍很多,買(mǎi)一本和孩子一起讀讀,說(shuō)說(shuō)。如果作業(yè)繁重,其他事情很多,就把這種練習(xí)當(dāng)做讀書(shū)。讀完,順著題目要求說(shuō)說(shuō)自己的理解。這樣,既是讀書(shū),也是練習(xí)閱讀理解。

三年級(jí)孩子語(yǔ)文閱讀理解能力差的原因

第一種情況是、深層含義根本就沒(méi)理解,這個(gè)屬于理解能力不足,提高孩子理解能力的方法是精讀文章。

第二種情況、腦子中有混沌的理解,想要寫(xiě)到字面上的時(shí)候?qū)懖怀鰜?lái),找不到準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的理解。這種情況屬于表述能力不足,提高表述能力的方法是練習(xí)寫(xiě)作、多數(shù)話。

第三種情況、做題的時(shí)候腦子中不知道還要寫(xiě)深層含義,沒(méi)有這個(gè)概念,這個(gè)屬于沒(méi)有掌握答題技巧。提高答題技巧的方法是多做題,多反思。不過(guò)最快的提高答題技巧的方法還是找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的閱讀理解老師。

孩子做好閱讀理解需要滿足三個(gè)條件

第一個(gè)條件、閱讀綜合能力。在小學(xué)階段包括:基礎(chǔ)知識(shí)、概括能力、表述能力、理解能力。在初中階段,閱讀綜合能力包括:概括能力、理解和表述能力、判定分析能力、賞析能力。

第二個(gè)條件、語(yǔ)文學(xué)科用詞。語(yǔ)文學(xué)科用詞就是語(yǔ)文科目中學(xué)到的專(zhuān)業(yè)詞匯,比如:鋪墊、伏筆、設(shè)置懸念、修辭手法、描寫(xiě)方法、表現(xiàn)手法等等。

第三個(gè)條件、答題結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,答題結(jié)構(gòu)有各種各樣的名字,比如:答題公式、答題模板、答題套路,其實(shí)本質(zhì)都是一樣的,都是回答某一種題型時(shí)用到的答題技巧。