六年級(jí)學(xué)生成績(jī)差該怎么辦

有的家長(zhǎng)覺得孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)不重要，其實(shí)不然，小學(xué)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要重視，尤其是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，正是孩子準(zhǔn)備踏入初中學(xué)習(xí)階段的過渡時(shí)期，家長(zhǎng)更要重視起來。

六年級(jí)學(xué)生成績(jī)差該怎么辦

1、鞏固復(fù)習(xí)。學(xué)生想要在六年級(jí)把成績(jī)提上去，首先基礎(chǔ)要扎實(shí)，就是每天熟悉、掌握一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，堅(jiān)持下來，就是大進(jìn)步。特別要注意，及時(shí)回看、復(fù)習(xí)，這就是準(zhǔn)備錯(cuò)題本的意義，對(duì)于學(xué)生來說是方便，高效。

2、告訴孩子要學(xué)會(huì)抓住老師講課的重點(diǎn)。有的學(xué)生在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這是錯(cuò)誤的，開頭往往寥寥數(shù)語，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚；結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示，同時(shí)更要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。這也是提高成績(jī)的重點(diǎn)方式之一。

3、和孩子多溝通。有一些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好是有原因的，家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子溝通了解真實(shí)的原因，這樣才能夠做出相應(yīng)的解決方案。如果孩子確實(shí)是不想學(xué)習(xí)，但有其他的興趣，那么家長(zhǎng)也可以和孩子約法三章，只要能夠?qū)⒊煽?jī)提高，就讓孩子發(fā)展這個(gè)興趣，并且會(huì)主動(dòng)的幫助孩子發(fā)展興趣。

4、引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。

孩子六年級(jí)英語成績(jī)差怎么辦

1、引導(dǎo)孩子多讀一些英語課?？梢宰x一些英文小故事，典范英語系列，新概念英語第一冊(cè)都是可以進(jìn)行的，去聽錄音，去讀，就可以了，每天能讀上幾頁，對(duì)孩子的閱讀速度，理解能力，詞匯的擴(kuò)展，都有很大的幫助。

2、激發(fā)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。可以通過看動(dòng)畫、聽音樂、看英語畫冊(cè)等方式，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。特別是英語動(dòng)畫片，簡(jiǎn)單的那種，孩子在看動(dòng)畫片的時(shí)候，會(huì)對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣。

3、了解孩子的問題所在。家長(zhǎng)了解孩子學(xué)習(xí)問題最直接的方式就是和老師溝通，但是現(xiàn)在一個(gè)老師要帶很多孩子，一般都不能很清楚的了解每一個(gè)孩子。在與老師交流之后，家長(zhǎng)也可以多注意與孩子的交流，詢問孩子覺得什么科目比較難，對(duì)什么科目感興趣。家長(zhǎng)也可以去一些問答平臺(tái)了解孩子現(xiàn)在可能有什么問題。

六年級(jí)孩子數(shù)學(xué)不及格還有救嗎

六年級(jí)數(shù)學(xué)不及格還有得救，想要學(xué)好數(shù)學(xué)還不晚，六年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)并不難，只要再多付出一點(diǎn)時(shí)間和努力，找到合適的學(xué)習(xí)方法，就能高效率的學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)直線上升。

六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)該特別重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。這不僅開闊了學(xué)生的解題思路，而且也有利于培養(yǎng)學(xué)生勇于探索新方法、新理論的創(chuàng)造精神。其實(shí)現(xiàn)行的教材編排有兩條線，一條是知識(shí)線，另一條是知識(shí)背后所隱藏的思想方法。

數(shù)學(xué)知識(shí)由于抽象且顯得枯燥，是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中應(yīng)從簡(jiǎn)單入手，不宜給自己設(shè)定太高目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的節(jié)奏，通過目標(biāo)的達(dá)成給自己鼓勵(lì)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到樂趣。

家長(zhǎng)要切記，即使孩子成績(jī)不及格，也不要放棄孩子，多鼓勵(lì)孩子，給孩子學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。