初二學生成績差補課有用嗎

初二學生成績差補課有用嗎

如果孩子對學習有興趣，那么補課就可以提高孩子的學習成績，反之，如果孩子沒有學習興趣，那么家長給他們補再多課也沒用。

初二學生成績差如何提高學習興趣

1.父母以身作則

父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學習自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學習的熱愛；經(jīng)常談論令你感興趣的事情，告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣，他自己就會被感染。

2.傾聽并和孩子談論學習生活

新入學的孩子對學校的一切都感到新奇、有趣，他們回到家會興致勃勃地向父母講述學校的學習生活，這時，家長應耐心傾聽，并和他們討論學習生活，這對培養(yǎng)他們的學習興趣是很重要的。

3.每次學習時間不宜過長

當前家長對孩子的期望普遍過高，他們只希望孩子學習，只要孩子端坐在書桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而總是催促孩子“坐好一一開始學習”。殊不知，這種做法很危險。無視孩子的心理特點，任意延長學習時間的做法會使孩子把學習和游戲?qū)α⑵饋?，厭惡學習，對學習沒有興趣，還會養(yǎng)成磨蹭、注意力不集中的壞習慣。我們做家長的切莫目光短淺，舍本逐末，要時刻牢記培養(yǎng)孩子的學習興趣才是頭等大事。

4.引導孩子體會學習的快樂

只有孩子體會到學習的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學習的好習慣?？梢赃@樣問：“感覺怎么樣，背完這首詩你是不是很快樂。”這樣主動引導他，讓他主動地感受到學習的快樂。他學會了一首詩，讓他體會到那種成就感，價值感。引導孩子體會學習快樂，關鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學習是一件快樂的事。最后，即使你不去引導了，他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式，那么他學習上的進步，就會不斷地凸現(xiàn)出來。

初二學生成績差補課有用嗎，總之，只有提升孩子的學習興趣，他們才會更加熱愛學習，成績自然也會提高，補課也會起到錦上添花的效果。