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初一初二成績差初三如何逆襲

時間:2024-07-02 10:13類型:數(shù)學閱讀數(shù):2116

初三是升學的關(guān)鍵時期,對學生的重要性不言而喻。有的孩子在初一初二沒有好好學習或者是沒有找到正確的學習方法,造成學習成績不理想。到了初三,家長和孩子開始著急了,害怕孩子考不上高中。其實,只要這一時間段掌握正確的學習方法,是可以達到事半功倍的效果的。

初一初二成績差初三如何逆襲

1.要調(diào)整好心態(tài),端正態(tài)度

家長要幫助孩子整好心態(tài),告訴孩子不用過分緊張,因為初中的知識難度并不大。雖然前面的基礎(chǔ)不牢固,知識漏洞較大,但只要開始用心學,一年的時間也足夠。同時千萬不能因此而松懈,你本來就跟別人有很大的差距,你在努力的同時別人也在努力,你只有更拼才有機會。

2.吃透教材

教材是學習一切的基礎(chǔ),只有把教材鉆研透了,才能把基礎(chǔ)打好。基礎(chǔ)不穩(wěn),一切白搭。在考試中,出的那些題萬變不離其宗,說來說去其實還是教材上那點內(nèi)容。

3.學習目標次數(shù)明確化

把學習目標內(nèi)容次數(shù)化,需要完成的部分更加清晰明了,而且也更容易按著步驟去完成,每當完成一件,會讓自我滿足感更強,在一定程度上也能激勵自我學習,是促進正面學習循環(huán)的重要推動力。不是學一節(jié)課、一小時,而是用具體次數(shù)來作為數(shù)量標準。比如把10個單詞背2遍、把數(shù)學錯題看3遍等等。

4.培養(yǎng)良好的學習習慣

找一個安靜的環(huán)境,認真反思一下自己,拿一個筆記本列出來在過去的兩年時間里有哪些不好的習慣和問題,然后一一去改正。比如家庭作業(yè)是否應(yīng)付差事,不認真對待?上課是否發(fā)呆、走神、說話、睡覺從而錯失重點導(dǎo)致后面想聽也聽不懂?找到這些問題,然后對癥下藥,慢慢改變。

5.講究學習方法

孩子學習必須找到方法才能事半功倍。如果孩子沒有正確的學習方法,他付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有。文科提升沒有捷徑,就在于積累,平時一定要沉下心用心背誦知識點,為防止遺忘要及時復(fù)習,循環(huán)記憶。理科重在理解,知識模塊之間也會有一些聯(lián)系,要善于歸納總結(jié)。

初一初二成績差還有辦法嗎

有一句話很重要,人生何時起步都不晚;另一句話也重要,初中的知識量,一年半足夠;還有一句話更重要,初中不僅是青春期,還是自我定位期,也是成長爆發(fā)期,其快速成長的速度,可能父母及孩子自己都不適應(yīng)!

1、補救的順序:數(shù)學,英語,物理,化學,歷史政治,語文。主要說說數(shù)學和英語這兩大學科。

1)數(shù)學:中下等的初中生,課本是你逆襲的根本,要從初一補數(shù)學,拿出課本理解概念,定律,公式,做例題,做課后習題,中下等的初中生只有把數(shù)學基礎(chǔ)補起來,才能學懂初三的幾何和二次函數(shù)。

2)英語:比較難,既有筆試還有聽力:天天早上大聲背單詞,提高口語能力,天天早上練聽力;練完型填空題,這是初中英語最難的一部分內(nèi)容,分數(shù)至少50分。

數(shù)學和英語是初中最難的兩門課,決定中等偏下學生是否能夠考上高中,這兩門課上了105分了,就有希望逆襲普高,中考分流很大程度上都是被這兩門課分流的,那些數(shù)學基礎(chǔ)差,英語懶得背懶得練題的初中生,總成績都不好。

2、給家長的建議:家長要正確認識初中階段的學習,這段時期只是孩子人生中的一段旅途,首先考慮的應(yīng)該是,讓孩子感到學習的快樂和培養(yǎng)學習興趣,而不是在此時就耗盡學習動力,到高中和大學就會沒有后勁。至于學生,老師的引導(dǎo)很重要,有什么事可以和老師多溝通,讓老師來開導(dǎo)學生,不要向孩子發(fā)脾氣,這樣沒用。

3、對于孩子逆襲的建議:認認真真,扎扎實實地做好查漏補缺,也就是說,把現(xiàn)在所存在的短板科目全部都有效的拔高。

現(xiàn)在的短板就是孩子提高分數(shù)的方向,所以哪門功課有問題,就要著手解決哪一門功課的問題,不能逃避。

比如數(shù)學滿分120分,他最起碼要考到100分以上,需要他認真整理錯題,從中總結(jié)解題方法,把這部分該拿的分拿回來,如果中等生在這一年沒能有效的查漏補缺,貪圖玩耍,那么很可能中考的時候就差二三十分,從而被分流到職高。

初一能看出初二成績好壞嗎

初一不能看出初二成績好壞。

初一孩子的成績,不決定初二的成績好壞,不過初一是基礎(chǔ),初一學的好,初二不會太差,當然初一學的不好,找到學習方法,努努力,初二也能學好的。

初一成績不好初二該怎么提升

1、樹立信心,相信自己一定能把成績趕上去。時刻提醒自己,別人可以,我為何不行。

2、既然初二了,也就意味著既要學習新知識,也要抽時間查漏補缺初一沒學好的知識點。孩子要花在學習的時間必然要比別人長一點,因為初一的他也要補上。

3、不懂就問,不要礙于面子,感覺很沒面子,這么簡單的自己都不會。當他不在糾結(jié)面子的時候,他將成長的更快,向成績好的人多請教。

4、制定學習計劃,做好筆記,做好記錄。著重學習自己不會的知識點,多做練習。掌握知識點很重要,達到舉一反三足矣。

5、熟讀記看懂課本例題,原理法則等。課本上的題目能搞懂,基本沒啥問題了,剩下的就是舉一反三了,掌握學習方法事半功倍。

6、不要完全放棄學習,學習畢竟是一生的事情,一場馬拉松,只要不放棄,前面慢一點,后面快一點,都是可以的。

7、需要內(nèi)心的覺醒。學習好,光依靠外因培優(yōu),家長逼,學校逼,有效果,但都不如孩子自己想學的動力來的強大。

8、幫助孩子找到適合他自己的有效學習方法。一種好的學習方法,能起到事半功倍的效果,前提是孩子想學,才會去尋找和探索。

家長的作用尤為重要

家長多與老師溝通,及時掌握孩子在學校的各種情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。更重要的是,家長一定要配合孩子學習,比如幫助孩子考單詞,背古詩文言文等,文化水平高的家長最好和孩子一起對答案,發(fā)現(xiàn)錯題及時解決,畢竟老師課上的45分鐘是有限的。如今孩子學習,不僅僅拼的是孩子,真正拼的是家長??!