英語基礎(chǔ)差初三怎樣逆襲

說起英語這個科目，很多同學(xué)像是如臨大敵一樣。但英語是一個世界語言，大部分國家都在學(xué)習(xí)，成為了世界中的普通話。特別是進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)科目變多，相對分配在英語學(xué)習(xí)上的時間變少了，導(dǎo)致孩子的英語成績停滯不前，無法提高。家長對于孩子的英語成績也是憂心忡忡。那么，英語基礎(chǔ)差初三怎樣逆襲？

英語基礎(chǔ)差初三怎樣逆襲

1、樹立自信心

對于一個基礎(chǔ)差的孩子來說，想要提升成績，不是一件很容易的事情，但最重要的一點(diǎn)是信心。首先家長要認(rèn)真對待孩子的要求，不忽視孩子的要求，家長的忽視會讓孩子陷入自我懷疑的態(tài)度，從而缺乏自信心。平時可以從孩子需要購買東西的時候體現(xiàn)，給孩子自己選擇的機(jī)會，讓孩子感覺自己被需要，這樣可以幫組孩子學(xué)會自主思考，樹立自身的自信心。所以家長一定要重視孩子的要求。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

首先無論做什么事情都要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，家長和孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，得到孩子的認(rèn)可才會更容易執(zhí)行。制定時目標(biāo)是切實(shí)可行的，既不能高不可攀也不能毫無吸引力。督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都不放松。過程中及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步給予表揚(yáng)，讓孩子在成功的喜悅里學(xué)習(xí)。在孩子遇到困難時鼓勵他，讓他勇敢面對困難，從而戰(zhàn)勝困難。

3、提升詞匯量

要想提高孩子的英語成績，學(xué)好英語，最基礎(chǔ)的就是要提升孩子的詞匯量。詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有詞匯量，想學(xué)好英語無疑是天方夜譚。詞匯量較低的學(xué)生，先不要急著去背，而是先把課本里的單詞先全部過一遍，將單詞進(jìn)行分類。知道單詞的意思并能正確拼寫的暫時放到一邊，知道單詞意思但拼寫不正確的讓孩子加強(qiáng)記憶，不清楚單詞意思的也不會寫的要重點(diǎn)記憶。

4、鍛煉聽力培養(yǎng)語感

孩子在初學(xué)階段不用聽太復(fù)雜、太難的材料，平時家長可以用英文和孩子交流，可以讓孩子多聽聽英文歌，對照歌詞唱一唱。此外還可以帶著孩子看英文電影和美劇，有資源的話盡量看雙語字幕的，邊看邊學(xué)習(xí)?？纯瓷钪幸恍┰捠窃趺从糜⒄Z表達(dá)的，可以幫助孩子積累一些句子和常識。時間久了就會慢慢能聽懂一些簡單的表達(dá)了。

5、背句型找語感

初三孩子學(xué)習(xí)時間相對較緊，孩子沒時間背整篇課文，但是每課的重點(diǎn)句型是必須背的。不能死記硬背，要讓孩子在背的過程中記單詞，記固定的短語，要理解其中的時態(tài)和語法。可以要求孩子每天背十個經(jīng)典句型，積少成多，貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持下來等待突飛猛進(jìn)的提高。

因此掌握了英語，以后不管到哪個國家旅游，都有語言交流的橋梁。即使我們不出國，英語在國內(nèi)同樣可以非常實(shí)用。一定要激發(fā)孩子的興趣，興趣是最好的老師，也是孩子學(xué)習(xí)的巨大動力。當(dāng)孩子有了學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)習(xí)效果也會有事半功倍的效果。