初二數(shù)學(xué)比初一難很多嗎

初二數(shù)學(xué)與初一時相比，難度上了一個臺階。對學(xué)生的邏輯思維以及空間想象能力有了更高的要求，特別是新增加的幾何部分，更多是許多學(xué)生的噩夢。而初二數(shù)學(xué)這道坎如果能順利邁過去，到了初三，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就會相對輕松很多，否則就要花費大量的時間在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上。

初二數(shù)學(xué)比初一難很多嗎

初二數(shù)學(xué)比初一數(shù)學(xué)確實難。但是只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，是可以達到事半功倍的效果的，那么，初二數(shù)學(xué)該怎么學(xué)？

1.堅持預(yù)習(xí)習(xí)慣

預(yù)習(xí)是通過閱讀對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)知，它有幾方面的益處。①可以幫助學(xué)生明確將要學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以便于學(xué)生帶著問題上課，從而提高課堂效率。②預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的一種方式，通過預(yù)習(xí)可以提高閱讀理解能力，閱讀理解能力是一個人終身學(xué)習(xí)不可或缺的素養(yǎng)。

2.雙基訓(xùn)練

雙基即基礎(chǔ)知識與基本技能?；A(chǔ)知識是指數(shù)學(xué)概念、定理、法則、公式以及各種知識之間的內(nèi)在聯(lián)系；基本技能是一種較穩(wěn)定的心理因素，是一種已經(jīng)程式化了的動作，初中數(shù)學(xué)基本技能包括運算技能、畫圖技能、運用數(shù)字語言的技能、推理論證的技能等。只有扎實地掌握“雙基”，才能靈活應(yīng)用、深入探索，不斷創(chuàng)新。

3.做題之后加強反思

學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正坐著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把做過的每道題加以反思?？偨Y(jié)一下收獲。要總結(jié)出，這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串，日久天長，構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

4.積極培養(yǎng)函數(shù)思想

函數(shù)思想，是初中階段的一個思維轉(zhuǎn)折。從學(xué)習(xí)函數(shù)開始，就要用運動變化的思想看問題。函數(shù)的實質(zhì)也是一個變（自變量），另一個跟著變（函數(shù)值）。正是因為函數(shù)思想的這個特點，很多地方的中考壓軸題都會選擇函數(shù)作為出題點。即使不用函數(shù)做壓軸題，也會在前面的選擇題或者填空題中，出一兩道較難的函數(shù)題。

5.建立數(shù)學(xué)糾錯本

做作業(yè)或復(fù)習(xí)時做錯了題，一旦搞明白，決不放過，建立一本錯誤登記本，以降低重復(fù)性錯誤，不怕第一次不會，不怕第一次出錯，就怕下一次還犯同樣的錯誤。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。錯題集由錯題、錯誤原因、改正措施、訂正和鞏固防錯五項內(nèi)容組成。

初二數(shù)學(xué)比初一難很多嗎？是比初一難的。當(dāng)學(xué)習(xí)進入到初二以后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力就會越來越大，因為距離中考的時間越來越近了。數(shù)學(xué)是我們學(xué)習(xí)的主要科目之一，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能操之過急，要想提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率，平時一定要掌握學(xué)習(xí)的方法，少走彎路。

相對于七年級來說，八年級的數(shù)學(xué)要相對難一些，但是并沒有難很多，只要有正確的學(xué)習(xí)方法，還是能學(xué)會的。這部分主要是幾何知識多，在整個初中數(shù)學(xué)都占用比較高的比重，這部分題也會難一些。其次孩子涉及的內(nèi)容孩子包括三角形以及三角形的全等，對稱圖形以及分式分式方程，因式分解。這些知識孩子學(xué)起來是有一定難度的。

初二數(shù)學(xué)怎么快速提高成績

1、認真獨立完成課后習(xí)題

課后習(xí)題包括我們教學(xué)配套的作業(yè)，平時考試的卷子，或者老師出的習(xí)題等都是課后習(xí)題。告訴孩子在每節(jié)課后完成習(xí)題，可以將課上所學(xué)知識訊速鞏固吸收，可能老師講完一節(jié)課，你僅僅是聽懂了，但這不意味著這些知識就是你的，只有運用所學(xué)知識去解決問題，這樣才能徹底記住這些知識點將他變成自己的東西。

2、準(zhǔn)備錯題本

錯題對孩子來說非常重要，因為錯題能夠最直觀的的反映的是孩子的能力盲點，如果不做錯題集的話很有可能孩子的錯誤可能會永遠錯下去。除此之外錯題集不一定要收錄錯題，如果遇到一些覺得很經(jīng)典的題也可以記錄下來。所以每一次考試后，告訴孩子都要把自己的錯題改在這一個本子上。如果嫌麻煩可以直接把卷子剪下來。大家也不要心疼卷子，初中三年卷子會堆積的非常的多，到時候是看的欲望的。

3、培養(yǎng)孩子的計算能力

計算要過關(guān)，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。計算能力是一個長期訓(xùn)練的過程，就注意以下幾個方面：首先仔細審題，心態(tài)要平和，不能急于做題，造成看錯數(shù)或符號；可以背一些常用的數(shù)：如平方數(shù)、立方數(shù)，勾股數(shù)等。

其次堅持訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容每天進行五至十道題的訓(xùn)練，同時要學(xué)會檢驗計算結(jié)果的正確性，做完題一定要檢驗一下，看條件是否用錯，計算過程是否有誤，這是一個好的習(xí)慣。

4、不要忽視基礎(chǔ)概念

千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，每新學(xué)一個定理或者定義的時候，都要在理解的基礎(chǔ)上去深挖每一個字眼，有時候少說一兩個字，都可能導(dǎo)致結(jié)果的不同。要在剛開始學(xué)概念的時候就弄清楚，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。

初二是孩子整個初中階段最重要的階段，家長一定要重視起來，要想在初二提高孩子的數(shù)學(xué)成績，一定要注意孩子的學(xué)習(xí)方法，掌握合適的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。