七年級的孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦

七年級的孩子數(shù)學(xué)成績差，孩子這時(shí)心里面肯定很難受，建議家長不要再去批評孩子了，你應(yīng)該多去安撫孩子，不要讓孩子消極懈怠，要鼓勵(lì)孩子繼續(xù)學(xué)下去，分析錯(cuò)因，總結(jié)得失，告訴孩子失敗不可怕，可怕的是失敗之后一蹶不振。

七年級的孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、重點(diǎn)抓基礎(chǔ)概念的理解，公式的推導(dǎo)過程，定理公理必須結(jié)合實(shí)際生活來進(jìn)行理解。從抽象概念到具體事物，這樣子，孩子更容易理解數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)。

2、從易到難，先把簡單的、常見的題型徹底弄懂。這樣考試基本可以考試90分以上，再進(jìn)行培優(yōu)題的練習(xí)，提高拔尖。

3、數(shù)學(xué)，必須培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，獨(dú)立自學(xué)能力，從初一開始就必須讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子。

4、訓(xùn)練孩子堅(jiān)持不懈，持之以恒。告訴孩子，要想提高自己的數(shù)學(xué)成績，不是一朝一夕就能夠完成了。這需要一個(gè)過程，在這個(gè)過程里面，也許你是很反復(fù)的，一會你會感受到數(shù)學(xué)的快樂，一會你會感到數(shù)學(xué)的困難和乏味。

有的學(xué)生家長反映，學(xué)生進(jìn)入七年級后，數(shù)學(xué)成績差對學(xué)生產(chǎn)生很大的心理壓力，學(xué)生對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果造成課堂上聽課專注力越來越差，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

七年級學(xué)生數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、找出數(shù)學(xué)成績差的原因

不同的學(xué)生成績差有不同的原因，有的學(xué)生因?yàn)橛?jì)算能力差，有的學(xué)生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應(yīng)用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒。所以家長首先和學(xué)校老師溝通學(xué)生在學(xué)校的情況，對原因有一個(gè)初步的了解。

2、調(diào)整心態(tài)

學(xué)生學(xué)習(xí)往往哪門學(xué)得好就會得到表揚(yáng)，就會在哪個(gè)科目上用的時(shí)間更多，往往成績也更理想，所以數(shù)學(xué)差先要調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，相信只有肯學(xué)成績就一定能上去，碰到不會的題目要迎難而上，積極思考，重新翻翻課本和筆記。數(shù)學(xué)差本來學(xué)生就會有厭學(xué)情緒，如果家長沒有很好的疏導(dǎo)而是一味打壓批評只能讓情況更糟，家長需要幫學(xué)生想辦法，而不是逼迫學(xué)生。

七年級的孩子成績差，家長不要只會批評孩子，孩子到了七年級，要學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容都變多變難了，我們要能理解孩子的痛楚，平常多鼓勵(lì)下孩子的學(xué)習(xí)，不要不關(guān)心孩子，孩子心情好了學(xué)習(xí)也會變好的。

七年級的孩子成績差怎么辦

1、認(rèn)真上課：做好課堂筆記。把知識點(diǎn)及難點(diǎn)分類筆記，課下再看看之前寫下的知識點(diǎn)。只有積極主動地讀書，才能感受到其中的樂趣，效率就會在不知不覺中得到提高。

2、戰(zhàn)勝自我：面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能海闊天空。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，讀書積極投入，效率自然高。

3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣要養(yǎng)成：新學(xué)內(nèi)容課后的及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固是非常有必要的，重復(fù)就是最好的記憶方法，當(dāng)然作為數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)不能僅靠記憶，還需要理解。

如果沒有及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，一旦遺忘后再來復(fù)習(xí)就相當(dāng)于重新來一遍，這樣不管是時(shí)間還是精力上都要更多，在沒有老師的指導(dǎo)下，既使重新來一遍也可能搞不懂，知識是相互連貫的，前面的沒學(xué)好又影響后面的學(xué)習(xí)。

孩子六年級數(shù)學(xué)成績一塌糊涂，有不少家長比較疑惑，孩子數(shù)學(xué)不好到底是因?yàn)槭裁矗坑X得自己平常沒少輔導(dǎo)孩子，可換了一個(gè)題目就不會了，這讓家長很頭疼。那么，孩子6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打好成績差怎么辦？

孩子6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打好成績差怎么辦

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識。六年級學(xué)生是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，基礎(chǔ)知識應(yīng)該牢固地掌握，否則將會給以后的學(xué)習(xí)帶來困難。牢固掌握并非是讓學(xué)生死記硬背，而是讓他們真正理解。比如在記憶比例的意義時(shí)，可以讓學(xué)生明白，首先是一個(gè)式子，然后是相等的式子，最后是兩個(gè)比相等的式子。

2、多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。如果要想提高數(shù)學(xué)，多做題目是在所難免的，要熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的練習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助自己開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。

對于一些易錯(cuò)題，應(yīng)該備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程，兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

同時(shí)讓孩子的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，隨時(shí)能進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明越是到關(guān)鍵時(shí)候，學(xué)生所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，所以在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的，這是提高六年級數(shù)學(xué)成績的小妙招之一。

四年級數(shù)學(xué)對于孩子難度性會大幅提升，這一年不少孩子會出現(xiàn)學(xué)習(xí)吃力的情況，也會有一部分孩子四年級數(shù)學(xué)成績開始變差。家長們一定要重視起來，否則孩子以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會更難。

孩子四年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、提高孩子的計(jì)算能力。孩子進(jìn)入四年級，計(jì)算往往比較復(fù)雜，不再考察單一的知識點(diǎn)。建議你可以找到之前孩子的計(jì)算錯(cuò)題，分析錯(cuò)題中涉及到的計(jì)算知識點(diǎn)。再對單個(gè)的知識點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，單個(gè)知識點(diǎn)孩子沒問題了，再給孩子做涉及到多個(gè)知識點(diǎn)的題目。

另外，要想有一個(gè)特別強(qiáng)的計(jì)算能力，每天的計(jì)算練習(xí)必不可少，你可以購買一些市面上的計(jì)算小冊子，讓孩子每天練習(xí)。

2、多跟孩子溝通。孩子四年級數(shù)學(xué)成績不好怎么辦?就需要家長做好溝通。孩子放學(xué)回家，要和孩子聊聊天，問問孩子在學(xué)校里發(fā)生了什么，讓孩子感受到家長的關(guān)心，詢問很重要。

有的家長下班回到家就自己玩手機(jī)，從來不和孩子溝通。如果平時(shí)工作確實(shí)很忙，雙休日就要多陪伴孩子，對孩子一定要多鼓勵(lì)，好孩子都是夸出來的;也不要總是拿孩子和別人比，這樣只會打擊孩子。

小學(xué)數(shù)學(xué)成績差還是很好補(bǔ)救的，可以先從加減法開始抓起，還有一些乘除法，其次的話就是可以買一些加強(qiáng)思維的，對數(shù)學(xué)成績的提高有幫助。

孩子小學(xué)二年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、培養(yǎng)興趣

作為家長，就應(yīng)該抓緊時(shí)間給孩子輔導(dǎo)了，孩子肯定是有不會的地方，所以他才不感興趣的培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣可以從日常生活中接觸到的數(shù)學(xué)問題去培養(yǎng)讓孩子慢慢地對數(shù)學(xué)感興趣，家長要幫助孩子提升一下學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。

2、和老師溝通

小學(xué)二年級可能孩子上課的精力不夠集中。沒注意聽講。去玩別的東西了。有可能對數(shù)學(xué)不是特別的感興趣。不要著急，年齡還小?？梢愿蠋煖贤ㄒ幌拢险n多注意觀察一下他的課堂紀(jì)律。另外讓老師適當(dāng)?shù)亩酱僖幌?。教給一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法慢慢的就會好起來。

有些家長發(fā)現(xiàn)很多孩子在四五年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了下滑的情況，也有不少的學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)變得難了，學(xué)不會了，也不想學(xué)了，對此家長一定要重視起來，及時(shí)采取措施幫助孩子，讓孩子愛上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高的孩子的成績。

五年級孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、提升孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和信心。孩子數(shù)學(xué)成績差，肯定對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣不高，甚至有些畏懼、厭惡等。愛因斯坦曾經(jīng)說過，興趣是較好的老師，所以第一步就要改變孩子的態(tài)度，讓孩子愛上數(shù)學(xué)，提升對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

2、避免過度干涉，以免造成反效果。家長從旁協(xié)助功課習(xí)寫時(shí)，宜給孩子適度表達(dá)自己想法和犯錯(cuò)的機(jī)會，部分家長因心急，在孩子未完整作答前，便批評孩子的算法。

長此以往，導(dǎo)致孩子不是不愿意接受家長的指導(dǎo)，就是過度依賴他人指導(dǎo)，無法獨(dú)立思考、完成習(xí)題，更甚者，只等著抄襲他人的答案，拒絕自己嘗試作答，這可就得不償失了。

3、讓孩子扎牢基礎(chǔ)知識。所有的數(shù)學(xué)知識都是一環(huán)跟著一環(huán)的，如果你前面基礎(chǔ)學(xué)的不扎實(shí)，后面再學(xué)新知識就很費(fèi)力。反之，如果你基礎(chǔ)學(xué)得好，后面的知識，完全可以自學(xué)成才。所以數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)以及每一個(gè)環(huán)節(jié)的連續(xù)性比較重要，一定不能漏。