小孩不肯上學(xué)是什么原因

有很多孩子學(xué)著學(xué)著就產(chǎn)生了不想上學(xué)，厭學(xué)的心理，每個孩子的情況都是不同的，造成孩子厭學(xué)的原因也是不一樣的，如果家長要想幫助孩子走出厭學(xué)心理，就一定要根據(jù)孩子的實際情況，采取具體的措施才能幫助到孩子。

小孩不肯上學(xué)是什么原因

1、討厭代課老師。學(xué)生很容易根據(jù)自己的喜好去選擇一些事情，特別是小學(xué)生，一旦不喜歡那位老師了，到了這位老師上課，自己不想去上學(xué)了，找各種理由去躲避。

2、認為學(xué)習(xí)不重要。一些學(xué)生沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，認為學(xué)習(xí)沒用，在學(xué)校待著還不如去打工好，這樣的心理時間久了，孩子也會不想去上學(xué)。

3、家長引導(dǎo)錯誤。如今，孩子的的學(xué)習(xí)壓力很大，特別是初中生和高中生，而家長又望子成龍心切，一旦發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績下滑，就容易對孩子發(fā)脾氣，指責(zé)孩子的不是，常拿其他孩子作比較，這樣的錯誤引導(dǎo)方式很容易造成孩子的逆反心理，時間長，孩子就不想上學(xué)了。

4、孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣。好奇心是孩子的天性，一旦孩子失去了興趣，就會很麻煩，一些孩子很容易失去對數(shù)學(xué)或者英語的學(xué)習(xí)興趣，這樣時間上了就不愛去上課。

生活中，我們總能看到一些孩子一到上學(xué)時間就愁眉苦臉，不愿意去學(xué)校，家長們每次勸說都十分心累，其實孩子不愿意進學(xué)校的原因是多種多樣的，包括社交問題、學(xué)業(yè)壓力、家庭問題等，家長要想解決孩子不想上學(xué)的難題，就要找到背后的主要原因，對癥下藥。

小孩不愿意去上學(xué)是什么原因

1、社交問題：孩子可能在學(xué)校中遇到了欺凌、排斥或同學(xué)關(guān)系緊張等社交問題，導(dǎo)致他們感到害怕、焦慮或不安。

2、學(xué)業(yè)壓力：如果孩子感到無法滿足學(xué)校教育的要求，或者對學(xué)習(xí)某個特定科目感到困難或沮喪，他們可能會產(chǎn)生抵觸情緒。

3、家庭問題：家庭環(huán)境的變化、家庭內(nèi)部沖突、離別焦慮、家長過度保護或過分嚴厲等問題都可能對孩子的學(xué)校適應(yīng)性產(chǎn)生影響。

4、教學(xué)內(nèi)容不感興趣：可能是因為孩子對學(xué)校環(huán)境或教學(xué)內(nèi)容不感興趣，覺得學(xué)校的學(xué)習(xí)對他們來說沒有意義或者無法滿足他們的興趣和需求。

遇到孩子提出不想上學(xué)的想法時，家長不能大發(fā)脾氣，責(zé)怪孩子的行為。而是要明白孩子極有可能在學(xué)校遇到問題了，此時最重要的是了解孩子遇到的問題是什么，家長和孩子好好進行交談，幫助孩子分析問題，解決孩子的問題。

小孩不想上學(xué)是什么原因

1.提不起興趣

因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同，興趣點也不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得，若因為父母的做法或者生活上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會使他們認為上學(xué)是一件枯燥的事情，也會排斥上學(xué)。

2.學(xué)習(xí)環(huán)境差

學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的影響是很大的，沒有人會想在一個不好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅能夠給孩子帶來更好的學(xué)習(xí)體驗，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)資源，更能激發(fā)出孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

隨著現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力越來越大，孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法會越來越明顯，其實家長需要理解孩子的心理，不要總是批評孩子，孩子更多的希望得到家長的理解，這樣孩子的成長才會更加的有利。

小孩老是不想上學(xué)是什么原因

1、孩子不會學(xué)習(xí)

孩子往往學(xué)習(xí)時不集中注意力，不能把新舊知識聯(lián)系起來進行學(xué)習(xí)；不能選擇重要內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容；無法將學(xué)到的知識正確、合理地表達出來。這樣，面對日益繁重的課業(yè)內(nèi)容，自然產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、父母的期望值過高

有時父母的期望過高，這樣的話會使孩子心理壓力大大增加，不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗聯(lián)系起來。

現(xiàn)在家長都比較早熟，懂得也比較多。家長要多給他講一些沒有文化真可怕，讓他自己覺的不學(xué)習(xí)，什么都不懂，將來怎么辦的道理。給孩子講一些不學(xué)習(xí)，生活比較苦的案例讓孩子自己體會。

二年級小孩不想上學(xué)是什么原因

1、注意力不集中。有些孩子因為注意力問題，無法專注地聽老師講課，導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上老師的節(jié)奏，學(xué)習(xí)效率低，作業(yè)拖拖拉拉，做題慢，漸漸地開始對學(xué)習(xí)失去興趣。

2、學(xué)習(xí)壓力大。孩子自我意識加強，渴望有自由空間，但學(xué)校和家長給予孩子過大的學(xué)習(xí)壓力，屬于他們的自由空間少，人際交往很容易出現(xiàn)困難，那孩子們很容易把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向。很多孩子沒法排解困擾自己的“負性情緒”，就容易有焦慮和強迫思維，心理矛盾，產(chǎn)生不愿意上學(xué)的念頭。

3、老師過于嚴厲。有的學(xué)校因為教學(xué)要求高，一些老師無論是因為自身的教學(xué)風(fēng)格對學(xué)生的要求高，還是因為學(xué)校追求學(xué)習(xí)成績、升學(xué)率的壓力，往往習(xí)慣于對孩子從低年級開始就提出高標準高要求。

對孩子上課的紀律、是否用心聽講、考試成績、作業(yè)完成情況都會進行嚴格的檢查。對沒有達到要求的孩子過多的批評指責(zé)，容易導(dǎo)致孩子懼怕老師，抵觸上學(xué)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

小孩不去學(xué)校上學(xué)，家長要考慮到孩子是不是到了叛逆期了，還是因為什么其他的原因，建議家長務(wù)必要找到孩子好好溝通一下，只有多溝通，才能找到問題的所在，也可以找到孩子的老師多加溝通，共同商討孩子的學(xué)習(xí)對策。

小孩不去學(xué)校上學(xué)是什么原因

1、孩子對家長的依賴。孩子在小時候，因為自身不具備基本的生活能力，所以往往都是和家長一起生活的，幾乎每時每刻都離不開家長。但是在入校的時候，突然之間讓孩子和家長分開，孩子由于對家長已經(jīng)產(chǎn)生了較強的依賴性，自然是無法在短時間內(nèi)進行心理調(diào)整的，自然會和家長難舍難分，從而導(dǎo)致孩子無法順利入校。

2、孩子不適應(yīng)集體環(huán)境。平時孩子在家的時候，來來去去家庭成員只有那么多，孩子的世界是一種交流比較單一的世界。但是在學(xué)校里，孩子將會由單一的個人生活變?yōu)榧w生活，這就會讓孩子產(chǎn)生極為不適應(yīng)的感覺，從而十分的抵觸上學(xué)。

3、存在交友問題。人際交往能力差，或者老師經(jīng)常在班級公開批評，導(dǎo)致同學(xué)排擠，父母可以多帶孩子走出家門，經(jīng)常邀請小朋友到家里來，觀察交往中出現(xiàn)的問題，及時指導(dǎo)，給孩子提供幫助。

4、學(xué)習(xí)成績太差。上初中后，孩子之間的差距就會明顯體現(xiàn)出來，一些孩子因為學(xué)習(xí)成績差，很容易就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，因為聽不懂，又常常被拿著與學(xué)習(xí)好的同學(xué)做比較，時間長了，自尊心就會受到傷害，時間長了，就會出現(xiàn)厭學(xué)情緒，一旦差距拉大，就感覺上學(xué)沒意思，就不想去上學(xué)了。

在面對這種情況的時候，家長就應(yīng)該多和孩子進行這方面的溝通和交流，了解孩子的真實想法。而且作為父母，我們也要提升孩子對于學(xué)習(xí)的興趣性，提升孩子對于學(xué)習(xí)的理解性，幫助孩子進行學(xué)習(xí)，這樣更有助于孩子的改變。

一年級小孩不想上學(xué)是什么原因

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。在剛進一年級突然接觸語文數(shù)學(xué)有序性的學(xué)習(xí)，不適應(yīng)，由于靜不下心來，所以心情抵觸。

二、對老師有意見，不習(xí)慣這個老師，畢竟孩子喜歡懷念以前的老師，孩子還是比較直接的，不會掩飾自己的感覺，不喜歡就不聽這門課。對于這樣的現(xiàn)象，只有找孩子聊聊天，可能因為老師某一句不經(jīng)意的批評就留下不好印象。

三、家長缺乏耐心和方法，從開始的哐哄說教，到后來的憤怒打罵，孩子被越罵越笨，越打越木訥。直到孩子徹底不上學(xué)了，才慌了神，于是驚慌失措，覺得天就要塌下來了。

四、孩子估計出現(xiàn)了分離焦慮。對學(xué)校的一切都有恐懼的心里，不愿意去學(xué)校是因為害怕做錯什么事會被老師說，沒有朋友一起玩耍之類的。