初三化學(xué)差從哪開始補

記憶書本上基本的實驗和化學(xué)方式；理解并背誦關(guān)鍵的知識點，并通過做題目來檢驗自己的掌握程度；化學(xué)的學(xué)習(xí)，可以分為兩個部分，一個是課本知識的學(xué)習(xí)，一個是實驗知識的學(xué)習(xí)，只有這兩者都學(xué)好，才能取得一個好成績。

初三化學(xué)差從哪開始補

深刻理解化學(xué)基本概念與基本理論

比如：溶解度的概念，不但要知道內(nèi)涵，是一定溫度，100g溶劑（水），達飽和時，溶解溶質(zhì)的質(zhì)量等四點。還應(yīng)知道其外延，如溫度不同，物質(zhì)的溶解度也不同的。只有這樣理解透徹了，才能靈活應(yīng)用概念，且才不易出錯。

掌握化學(xué)計算方法

化學(xué)計算主要包括元素的原子在分子式中所占百分含量、溶解度的計算，化學(xué)方程式的計算，各種題型的計算方式不一樣，只要注意了各種解題方法，注意數(shù)值計算的準確性，是很易得滿分的。

多背概念

多背化學(xué)反應(yīng)方程式，要背熟，先理解了再背就簡單很多。多刷題，買本帶講解的練習(xí)題，題目來來回回就那幾個套路。不懂就問，找老師或者找個化學(xué)學(xué)霸瘋狂提問，聽聽別人的思路。

要重視記憶知識點

對于零零碎碎的知識點不斷的記憶，時常加以鞏固，這樣做起題來才會得心應(yīng)手。比如化合價，元素符號，那些沉淀，氣體，把這些入門性的東西背會，等把該記憶的都背的滾瓜爛熟的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，化學(xué)原來這么簡單，你不光覺得，初中化學(xué)簡單，等上了高中以后，你會發(fā)現(xiàn)高中化學(xué)也挺簡單。

孩子化學(xué)成績差的原因

基礎(chǔ)知識缺乏，學(xué)習(xí)功底不足

根據(jù)小孩目前具體學(xué)習(xí)安排和學(xué)習(xí)任務(wù)，可考慮請老師單獨“下灶”補課，當(dāng)然這種方式事先得征求小孩的意見。梳理課本知識脈絡(luò)，缺少部分補上，熟悉部分鞏固。

分析丟分原因，調(diào)整學(xué)習(xí)方法

考試丟分原因很多，知識點的缺乏是致命的，出題在這一部分基本上無法下手；考試審題不細心，急于答題，是這種原因往往是在這一年齡段考試經(jīng)常犯的錯誤，尤其是平時有馬大哈、浮躁、學(xué)習(xí)生活大大咧咧的學(xué)生犯這種考試錯誤最多，平時要刻意去糾正小孩在學(xué)習(xí)生活中的壞毛病。

加強溝通交流，排除外圍干擾

這個年齡段，是孩子青春叛逆、少男少女之心最敏感時機，平時多多陪伴小孩，與小孩溝通交流，了解疏導(dǎo)他們成長的煩腦和困惑；關(guān)心輔助他們學(xué)習(xí)的弱科和解惑。讓他們真正坦然公誠，說出心里話，切斷排除影響他們學(xué)習(xí)的根源。

化學(xué)成績?nèi)绾慰焖偬岣?/strong>

1、熟記元素周期表?；瘜W(xué)是一門闡述世界由物質(zhì)組成的學(xué)科，而物質(zhì)都是由各個元素組成，無論化學(xué)考試題目如何變化，但始終離不開元素，掌握了元素周期表，便掌握了化學(xué)的核心，尤其要重點掌握前四十個元素。

2、掌握化學(xué)方程式。掌握了化學(xué)的方程式，便掌握了化學(xué)的原理，考試時便可以游刃有余。當(dāng)然，因為化學(xué)方程式比較多，所以記憶的時候要注意分類，尤其要注意反應(yīng)條件以及添加劑的不同，同時也要注意反應(yīng)的優(yōu)先次序。

3、認真聽課。雖然有時候老師講的知識點自己已經(jīng)掌握，或者推崇自學(xué)，但認真聽課可以取得事半功倍的效果，當(dāng)然聽課時要積極地思考，同時做筆記。

4、做好復(fù)習(xí)。下課之后需要記住復(fù)習(xí)，認真的寫作業(yè)，這是非常重要的，一般可以在課后復(fù)習(xí)，周后復(fù)習(xí)，單元后復(fù)習(xí)等等，復(fù)習(xí)的辦法有默寫、復(fù)述等等，只有通過反復(fù)的記憶才可以完全掌握知識點。

5、做題。雖然本人不推崇題海戰(zhàn)術(shù)，但適當(dāng)?shù)刈鲆恍┙?jīng)典的試題，既是對知識點的一個復(fù)習(xí)，而且可以了解考試的題型以及出題人的出題思路，從而做到舉一反三。

6、準備錯題集。對于我們已經(jīng)熟練掌握的知識點，我們可以適當(dāng)?shù)胤畔?，要集中精力處理那些我們?nèi)匀徊惶蛘呷菀壮鲥e的地方，不在同一個地方跌倒兩次，這樣考試成績更容易提高。

7、注重實驗?；瘜W(xué)也是一門需要實踐的學(xué)科，在進行化學(xué)實驗時不僅要認真聽老師的指導(dǎo)，而且要主動思考，多問為什么，并將實驗過程與平時學(xué)習(xí)結(jié)合起來，當(dāng)然最重要的是注意實驗的安全。

8、注意歸納總結(jié)。磨刀不誤砍柴工，定期進行知識點的整理，梳理知識點脈絡(luò)，一方面便于記憶，另一方面可以溫故而知新。