高中函數(shù)怎么學(xué)最簡單方法

高中孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感覺特別的吃力，尤其是學(xué)習(xí)函數(shù)這一章節(jié)的時(shí)候，覺得函數(shù)是難點(diǎn)，不知道怎么學(xué)才最簡單，才容易學(xué)會(huì)，下面我就主要給大家介紹下方法，大家不要有畏懼心理，只要好好學(xué)，用對(duì)方法，一般都是可以過關(guān)的。

高中函數(shù)怎么學(xué)最簡單方法

1、學(xué)數(shù)學(xué)就像玩游戲，想玩好游戲，當(dāng)然先要熟悉游戲規(guī)則。想學(xué)好函數(shù)，第一要牢固掌握基本定義及對(duì)應(yīng)的圖像特征，如定義域，值域，奇偶性，單調(diào)性，周期性，對(duì)稱軸等。

很多同學(xué)都進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)函數(shù)的誤區(qū)，認(rèn)為只要掌握好的做題方法就能學(xué)好數(shù)學(xué)，其實(shí)應(yīng)該首先應(yīng)當(dāng)掌握最基本的定義，在此基礎(chǔ)上才能學(xué)好做題的方法，所有的做題方法要成立歸根結(jié)底都必須從基本定義出發(fā)，最好掌握這些定義和性質(zhì)的代數(shù)表達(dá)以及圖像特征。

2、圖像是函數(shù)之魂！要想學(xué)好做好函數(shù)題，必須充分關(guān)注函數(shù)圖像問題。翻閱歷年高考函數(shù)題，有一個(gè)算一個(gè)，幾乎百分之八十的函數(shù)問題都與圖像有關(guān)。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)函數(shù)時(shí)多多關(guān)注函數(shù)的圖像，要會(huì)作圖、會(huì)看圖、會(huì)用圖！多多關(guān)注函數(shù)圖像的平移、放縮、翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、復(fù)合與疊加等問題。

3、在討論函數(shù)性質(zhì)時(shí)：第一步，觀察具體函數(shù)的圖像，描述圖像特征；第二步，結(jié)合相應(yīng)的數(shù)值表，用日常描述性語言描述函數(shù)特征；第三步，引進(jìn)數(shù)學(xué)符號(hào)，用形式化語言描述函數(shù)性質(zhì)。

4、學(xué)好函數(shù)需要做到：

多做題。刷題是提高成績的不二法門，通過做題鍛煉思維，增強(qiáng)對(duì)函數(shù)圖像的辯識(shí)能力。

勤分析。在做題中要善于分析，做一道題，分析一個(gè)函數(shù)，了解它的圖像及性質(zhì)。

善畫圖。做題時(shí)，一個(gè)清晰的函數(shù)圖像往往一眼就能知道它的性質(zhì)，這對(duì)解題是有很大幫助的。

高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

1、先看筆記后做作業(yè)：每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看，能否堅(jiān)持如此常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。

2、做題之后加強(qiáng)反思：學(xué)生一定要明確現(xiàn)在正做著的題，一定不是考試的題目，而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。

3、積累資料隨時(shí)整理：要注意積累復(fù)習(xí)資料，把課堂筆記，練習(xí)，單元測試，各種試卷都分門別類按時(shí)間順序整理好，每讀一次就在上面標(biāo)記出自己下次閱讀時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容。這樣，復(fù)習(xí)資料才能越讀越精，一目了然。

4、合理規(guī)劃，步步為營：高中的學(xué)習(xí)是非常緊張的，每個(gè)學(xué)生都要投入自己幾乎全部的精力。想要能迅速進(jìn)步，就要給自己制定一個(gè)較長遠(yuǎn)的切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，詳細(xì)地安排好自己的零星時(shí)間并及時(shí)作出合理的微量調(diào)整。

5、做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)：高中課程進(jìn)度一般比較快，兩年學(xué)完所有知識(shí)點(diǎn)，時(shí)間緊任務(wù)重，所以如果不預(yù)習(xí)，很多都會(huì)出現(xiàn)聽不懂的情況，還有很多出現(xiàn)聽懂了但課后習(xí)題不會(huì)做；所以做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)！

高中數(shù)學(xué)錯(cuò)題怎么整理

1、錯(cuò)題不能只抄不思考。將錯(cuò)題獨(dú)立摘抄出來，以小測試的形式單獨(dú)做一遍，思路更清晰，這個(gè)非常關(guān)鍵！

2、重新拿出來復(fù)習(xí)。這個(gè)步驟必不可少，重復(fù)有時(shí)候是最簡單的學(xué)習(xí)方法！

3、錯(cuò)題本并不需要你做的整整齊齊，剪貼是很省時(shí)間的辦法。但是解題過程一定要寫的清楚詳盡，一定要注意，不要把答案一抄了事，那樣根本不解決問題，一定要把你的反思給寫出來。

高中數(shù)學(xué)函數(shù)怎么學(xué)

首先，跟隨老師節(jié)奏把課堂內(nèi)容和書本內(nèi)容夯實(shí)。老師的教學(xué)內(nèi)容，老師課后布置的作業(yè)，課本上的例題及課后練習(xí)，這些都是函數(shù)的基本功，也是函數(shù)學(xué)習(xí)的主線。只有課堂上的內(nèi)容扎實(shí)了，函數(shù)的基本功才能扎實(shí)。

其次，課后大量的練習(xí)輔助是很有必要的。函數(shù)的題型與題量特別多，光靠課堂上所學(xué)的是完全不夠的。課后盡量買一些資料作為輔助練習(xí)，做得輔助練習(xí)越多，就能見到更多的方法和更多的題型，再遇到類似的題型就能熟能生巧舉一反三了。

最后，一本函數(shù)好題集是學(xué)好函數(shù)的關(guān)鍵。準(zhǔn)備一本函數(shù)好題集，把從不會(huì)弄到會(huì)的函數(shù)好題整理到好題集上，最好把相似的題型總結(jié)在一起。日積月累，隨著好題集數(shù)量越來越多，自己從不會(huì)弄到會(huì)的題就越來越多，清晰的題量達(dá)到一定程度，“函數(shù)困難癥”就自然不攻自破了。

怎么學(xué)好高中函數(shù)章節(jié)

首先，在學(xué)習(xí)高中函數(shù)的時(shí)候，學(xué)生要掌握好各個(gè)函數(shù)的性質(zhì)特點(diǎn)。函數(shù)的定義明確，還是比較容易理解的。學(xué)生們可以通過函數(shù)的性質(zhì)去了解并掌握函數(shù)。很多高一學(xué)生開始學(xué)習(xí)函數(shù)的時(shí)候，可能有很多內(nèi)容不懂，但是不要緊張，也不要自暴自棄。

要堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，知識(shí)總是聚少成多，無論什么知識(shí)都是見微知著的，需要不停積累才能看出事物的本質(zhì)。

其次，在學(xué)習(xí)函數(shù)的時(shí)候，不要死記硬背。函數(shù)的基礎(chǔ)題型比較多，老師上課的時(shí)候往往會(huì)重點(diǎn)講解。學(xué)生要掌握并理解好重點(diǎn)題型，如果只是熟悉題型，并不理解的話，很難將函數(shù)知識(shí)融會(huì)貫通。函數(shù)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)不在記憶，而在于理解。

學(xué)好高中數(shù)學(xué)需要注意以下幾點(diǎn)

1、多動(dòng)手。學(xué)數(shù)學(xué)必須要?jiǎng)邮?，天天抱著書看是學(xué)不好數(shù)學(xué)的，因?yàn)楹芏嗟牧咙c(diǎn)、技巧都藏在過程中，你不動(dòng)手做一遍，你就發(fā)現(xiàn)不了亮點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)不了你和這個(gè)題的差距。

另外，在動(dòng)手的過程中，手和大腦是相互關(guān)聯(lián)的，一動(dòng)手，他的思維就被啟發(fā)出來了。所以這種人的效率就是專注。所以通過動(dòng)手，啟發(fā)大腦，讓思維處在一個(gè)活躍狀態(tài)，效率就高了。

2、做好數(shù)學(xué)。注意，這節(jié)課不是只是為了這些作業(yè)講的，你做好了這一節(jié)的作業(yè)，這一節(jié)內(nèi)容便好了，學(xué)起來就輕松了。所以數(shù)學(xué)成績是一節(jié)一節(jié)鞏固起來的，你某一節(jié)課學(xué)不好，整個(gè)影響后面一大部分。所以要做好每一件事，從做作業(yè)開始，做好每天的作業(yè)。

3、高度重視錯(cuò)題。同學(xué)們做作業(yè)也好，考試也好，每天都會(huì)遇到大量的錯(cuò)題，這些錯(cuò)題誰都會(huì)遇到，同學(xué)們想，你把這些錯(cuò)題改了，你學(xué)的不就更完美了嗎？當(dāng)你稀里糊涂的把錯(cuò)題放棄，便隱藏起來一些問題，當(dāng)這些問題越深，就造成一個(gè)徒步登山，積重難返。所以要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須從每天的高度重視錯(cuò)題開始。

4、重視難題。遇到難題是一個(gè)機(jī)會(huì)，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到難題，而且學(xué)習(xí)越好的遇到的難題越多，但為什么他們學(xué)習(xí)好呢，就是因?yàn)樗麄凅w會(huì)難題。為什么有的學(xué)習(xí)差呢，他遇到難題他就煩，他就退。