小學(xué)六年級叛逆怎么教育
六年級的孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期了,這個(gè)時(shí)候孩子開始有了自己的想法,對于父母的說教可能不會(huì)在服從,家長也不要因此著急擔(dān)心,這是孩子成長的必經(jīng)過程,平常心對待即可。
小學(xué)六年級叛逆怎么教育
1、要尊重,要鼓勵(lì),要引導(dǎo)。再小的孩子,都喜歡大人的表揚(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)樵诤⒆拥某砷L過程中。大人的鼓勵(lì)和激勵(lì)就像春天里的鮮花,讓他們看到了燦爛和希望;像大海里航行的船舶看到了燈塔,心中有了前進(jìn)的方向;所以,你要多鼓勵(lì)引導(dǎo),要充分尊重孩子的人格。
2、要有耐心,要有愛心。因?yàn)橥媪邮呛⒆拥奶煨裕闷媸呛⒆优c生俱來的心理活動(dòng)的外在表現(xiàn),你一定要有愛心要有耐心,要不怕苦。能受累,陪伴孩子成長,要像潤物的春雨,細(xì)膩無聲,才能溫暖孩子純真的心田,才能滋潤他們美好的心靈,使他們快樂健康的成長。
3、千萬不要跟孩子嘮叨,這時(shí)候孩子最不喜歡的就是聽別人嘮叨,而且孩子六年級了,基本上已經(jīng)懂事了,可以跟孩子談?wù)勑?,跟對待大人一樣平等的對待自己的孩子,不要以說教的態(tài)度。
4、關(guān)注孩子的情緒變化。叛逆期的孩子情緒不穩(wěn)定,容易受外界影響,敏感易怒,這是生理因素造成的,家長一定要接納和包容。不指責(zé)不批評。
5、這個(gè)年齡段的孩子渴望尊重、信任和認(rèn)可。父母需要學(xué)會(huì)認(rèn)同自己的孩子,尊重和信任他們。現(xiàn)在的孩子很聰明,有很多獲取信息的渠道,而且他們很敏感,所以我認(rèn)為這是最難做的事情。不是說說而已,而是要讓自己從內(nèi)心真正認(rèn)同孩子,從而拉近與孩子的距離,讓孩子對父母有認(rèn)同感,后面的相處自然會(huì)來。
六年級孩子的心理特點(diǎn)
1、學(xué)生的自主意識(shí)逐漸強(qiáng)烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時(shí)甚至還對師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。造成這種情況的最主原因,是青春期的生理發(fā)育。因此,注意調(diào)節(jié)和控制自己情緒十分重要。
2、個(gè)體心理的發(fā)展。青春期中,人的記憶力增強(qiáng),注意力容易集中、敏銳,特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強(qiáng)了,不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定,而且漸漸形成了看待事物的標(biāo)準(zhǔn)。
3、對異性的關(guān)注。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛,喜歡和異性在一起。我們常常會(huì)見到這樣一些現(xiàn)象:有女孩子在場,男孩變得格外興奮,以“男子漢”的姿態(tài)博取女孩子的喜愛;與男孩子交往,女孩子更愛打扮,故作姿態(tài),以引起男孩子的注目。
面對青春叛逆期的孩子,家長應(yīng)該用什么方法應(yīng)對
1、不要把孩子只當(dāng)孩子看待。對待青春期的孩子,光靠多吃了鹽,多走的路是沒用的,想讓他們服氣,還得是共情能力。你想讓他們信服,你得有從經(jīng)歷中總結(jié)提煉出些真材實(shí)料的能力,不然現(xiàn)在的孩子對于你的經(jīng)歷的態(tài)度就只有不屑和不服。
2、正確引導(dǎo)孩子。想要緩和關(guān)系,讓孩子健康成長,走上正確的道路,抱著管教的想法往往會(huì)事與愿違。說到管教,孩子就是抵觸和抗拒的。如果你按著自己的想法去實(shí)施你的管教方案,最后只會(huì)鬧得不可開交。
3、調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)耐心。跟叛逆期的孩子交流,最需要的就是耐心了。沒有耐心,沒有一個(gè)好的狀態(tài),很有可能碰釘子就容易發(fā)脾氣,要么因?yàn)槿狈壿?,輕易就放棄了。