男孩數(shù)學(xué)差怎么辦

數(shù)學(xué)成績是很多孩子的拉分項，因為想要學(xué)好數(shù)學(xué)，不僅需要提高對數(shù)學(xué)的興趣，還需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧，才能慢慢把成績提升上去。可是有些孩子由于從小沒有打好基礎(chǔ)，導(dǎo)致成績一直很差，這讓父母非?？鄲馈?/p>

男孩數(shù)學(xué)差怎么辦

1、分析原因。要明白孩子成績不好是因為什么，只有這樣我們才能針對性的去做補習(xí)計劃。分析孩子多次考試的試卷，看孩子錯題中因為粗心失誤而失分的情況占多少比例，如果大部分都是因為粗心而失分，那你就不必很焦慮，多讓孩子做計算增強這方面能力就好了。

2、概念、公式等。分析孩子試卷，如果孩子是這部分失分比較多，那就讓孩子在這方面多下工夫。對于概念一定要理解會舉一反三理解，這樣才不會被題里的陷阱所迷惑。公式孩子一定要記牢，有能力的要掌握公式的推導(dǎo)過程，這讓會對公式更加理解，運用起來更簡單、順手。

3、要有明確的目標。學(xué)習(xí)是孩子的事情，家長的幫助只是外在的力量，只有孩子自己想學(xué)，對數(shù)學(xué)感興趣，通過努力成績才會有所提高。因此，讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標才會有學(xué)習(xí)的動力，這個內(nèi)在動力不斷推動孩子的進步。

家長在日常生活中要抓住孩子的心理，幫助他們確定學(xué)期目標。有了學(xué)習(xí)目標，孩子們學(xué)習(xí)的主動性上來了，由原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這能讓孩子更有效率的學(xué)習(xí)，也就能很好的學(xué)好數(shù)學(xué)了。

4、整理學(xué)習(xí)思維框圖。數(shù)學(xué)是一門講究邏輯的學(xué)科，所以如果真正的掌握一個公式，可能解出幾百道不同的題目，在學(xué)習(xí)的時候，男孩子可以借助思維框圖來提升自己的學(xué)習(xí)效率。很多看似無關(guān)或者沒能梳理清楚彼此關(guān)系的知識點，在框圖中能夠一目了然的呈現(xiàn)出來，是提高學(xué)習(xí)效率的重要方法之一。

5、尋找數(shù)學(xué)規(guī)律。有很多的數(shù)學(xué)題都是有一定的規(guī)律的，男孩子在做題時要掌握好這些規(guī)律。千萬不能忙著做題，先給孩子找到一定的規(guī)律和歸類題目，這樣孩子才能有深刻的印象和理解，選擇適合自己孩子的規(guī)律，對孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很大的幫助。

男孩數(shù)學(xué)差的原因

1、孩子的閱讀理解跟不上。有的時候孩子數(shù)學(xué)成績差，可能是沒讀明白題，或者讀懂題，但不理解，不會思考。大人看了這個題很簡單但是對于孩子來說很難理解。

2、孩子的數(shù)學(xué)運算能力差。這個孩子的數(shù)學(xué)運算能力它不僅僅是代表了，加減法乘除法這種運算能力，而是數(shù)學(xué)的綜合運算能力比較差。

我們發(fā)現(xiàn)有的小孩，哪種單項題都會做，但是當把這些所有的知識點匯集到一個題上，綜合起來，這種綜合性的大題很多孩子就不會做了，原因就是綜合運用數(shù)學(xué)知識的能力比較弱。

3、對數(shù)學(xué)沒興趣。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中，因為最開始沒怎么學(xué)懂，導(dǎo)致后面對數(shù)學(xué)越來越討厭，學(xué)習(xí)興趣逐漸下降。這樣就進入到一個惡性循環(huán)，越?jīng)]興趣數(shù)學(xué)成績越差，成績越差導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣更低，所以最終就很容易發(fā)生數(shù)學(xué)偏科現(xiàn)象。

怎么提高孩子對數(shù)學(xué)的興趣

1、每天都要用到數(shù)學(xué)。讓孩子知道數(shù)學(xué)在日常生活中的重要性，以及平時經(jīng)常要用到數(shù)學(xué)的知識，您也可以讓孩子參與進來。

例如當您付賬單時，讓他計算一下找回的零錢，金額是否正確；當您準備買新家具時，讓孩子幫著測量房間的面積是否合適；或是去超市購物時，可以讓孩子核對一下購物單和所購商品數(shù)目是否相符。

2、給孩子一個計算器。孩子一般都喜歡小電子產(chǎn)品，如鬧鐘、手表等等。您在孩子能夠數(shù)數(shù)時，就可以買一個計算器給他，當他用計算器來做加減乘除的游戲，可以提高他對學(xué)習(xí)數(shù)字基本運算的興趣。

同時告訴他，計算器是將來上學(xué)會經(jīng)常用到的小工具。雖然孩子還小，不能理解計算器運行的原理，但是，這個小玩意對提升孩子學(xué)算術(shù)的興趣是大有幫助的。