孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦
數(shù)學(xué)作為一門(mén)重要的學(xué)科,嚴(yán)重影響孩子今后的升學(xué)情況,如何學(xué)好數(shù)學(xué)已經(jīng)成為學(xué)生和家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。畢竟數(shù)學(xué)課更注重邏輯能力的運(yùn)用,不可能只靠死記硬背。下面我們一起來(lái)探究下孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦
1、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待學(xué)習(xí)中遇到的新困難和新問(wèn)題。要孩子在老師的引導(dǎo)下,尋求解決問(wèn)題的辦法,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、引導(dǎo)孩子提高自我調(diào)控的適教能力應(yīng)該根據(jù)教師的特點(diǎn),調(diào)控自己的學(xué)習(xí)行為,使自己的學(xué)法逐步適應(yīng)老師的教法。
3、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力。
4、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成糾錯(cuò)訂正的習(xí)慣,提高自我評(píng)判能力。尋找錯(cuò)因,進(jìn)行更正,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不少問(wèn)題就會(huì)茅塞頓開(kāi),從而提高自我評(píng)判能力。
5、引導(dǎo)孩子注重基礎(chǔ)。學(xué)數(shù)學(xué)和修房子是一樣的,最重要的就是要打好基礎(chǔ),根基不牢固,又怎么能繼續(xù)往上修呢?所以,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,不要看一些基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單就忽略它們,更不要太高估自己,直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進(jìn),切不可一步登天。
孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅的原因
1、數(shù)學(xué)學(xué)科難度。不難發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是層層遞進(jìn)的,隨著年級(jí)的不斷加深,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來(lái)越難,對(duì)于理解力和解題思維的要求也越來(lái)越高,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),是不小的挑戰(zhàn)。
其次,數(shù)學(xué)學(xué)科性質(zhì),承接性較強(qiáng),前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)好,基礎(chǔ)沒(méi)有扎實(shí),后面想要提高,往往更加困難,因?yàn)楹竺娴膬?nèi)容與前面的學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)性較強(qiáng)。也就是說(shuō),孩子一旦前面的內(nèi)容跟不上,后面的成績(jī)就會(huì)飽受影響。
2、實(shí)際應(yīng)用的內(nèi)容少。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然越來(lái)越多,越來(lái)越深入,但能應(yīng)用的方面很少。不難發(fā)現(xiàn)實(shí)際在生活中,數(shù)學(xué)的應(yīng)用大多在于最基礎(chǔ)的計(jì)算,不像語(yǔ)文在日常還能用語(yǔ)言進(jìn)行溝通,還能把生活中發(fā)生的事情變成文字??梢哉f(shuō),在應(yīng)用上面,數(shù)學(xué)知識(shí)能應(yīng)用的內(nèi)容比起語(yǔ)文少。
如何使孩子數(shù)學(xué)開(kāi)竅
1、家長(zhǎng)日常注重培養(yǎng)孩子。家長(zhǎng)在孩子日常生活的時(shí)候多培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)孩子對(duì)詞匯和想象力以及思維能力的豐富拓展。
2、輔導(dǎo)孩子的基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)。剛開(kāi)始會(huì)比較差,家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候家長(zhǎng)多給予孩子一些幫助,幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須要有良好的習(xí)慣。要注意眼、腦、手并用,要注意規(guī)律性知識(shí)的總結(jié),要注意一題多解和多題一解的訓(xùn)練,做題要注意選擇精題并持之以恒。
4、掌握有效的學(xué)習(xí)方法。課前做好預(yù)習(xí),聽(tīng)課做到心中有數(shù),把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,開(kāi)發(fā)潛能,增長(zhǎng)知識(shí)。課后全面復(fù)習(xí),把課本知識(shí)變成自己的知識(shí),扎實(shí)不忘。獨(dú)立完成作業(yè)。鞏固所學(xué)知識(shí),逐步提高做題能力。
家長(zhǎng)熱搜
1孩子數(shù)學(xué)不好怎么和老師溝通
03/282五年級(jí)數(shù)學(xué)不及格怎么辦
07/033孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好該怎樣和老師交流
03/284孩子數(shù)學(xué)理解能力差不開(kāi)竅怎么辦
03/095三年級(jí)孩子有必要補(bǔ)數(shù)學(xué)嗎
03/306孩子做數(shù)學(xué)題總是審題不仔細(xì)怎么辦
04/047孩子上初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦
11/238一年級(jí)孩子數(shù)學(xué)邏輯思維差怎么辦
03/1097歲孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦
03/2410孩子二年級(jí)數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦
03/20