孩子語文成績差家長應(yīng)該怎么做

孩子的語文成績差一定是沒有掌握學(xué)習(xí)的技巧，其實，語文的學(xué)習(xí)是有一定的技巧的，單純的靠死記硬背，效果是不好的，想要孩子的語文成績有所提高，家長一定要注重孩子的閱讀和寫作。

孩子語文成績差家長應(yīng)該怎么做

1、和孩子查找成績不理想的原因。是因為知識沒掌握，是因為環(huán)境原因，還是因為個人其他原因，要弄清楚，才能對癥解決。每次試卷，都要查找原因，把錯題歸類，要有錯題本，把錯題寫在上面。不定時的拿出來看看，同類型錯題，再出幾道做一做。

2、搞清孩子學(xué)習(xí)的方式。知道孩子的學(xué)習(xí)方式非常重要。好的學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)成績來說可以起到事半功倍的效果，他們的學(xué)習(xí)方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認(rèn)真聽講。除非你能掌握他們的學(xué)習(xí)方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。

3、養(yǎng)成高效寫作業(yè)的習(xí)慣。家長要督促孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能用敷衍了事的態(tài)度對待作業(yè)，而是要制訂好寫作業(yè)計劃，給各科作業(yè)合理分配時間，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。

對于作業(yè)中遇到的問題，必須在寫完作業(yè)后通過查閱學(xué)習(xí)資料的方式徹底搞明白，實在搞不懂就做上記號，第二天向老師提問。寫完作業(yè)后必須認(rèn)真檢查一遍，確保作業(yè)的準(zhǔn)確率。

4、甩掉懶惰，培養(yǎng)自律。孩子的作業(yè)是否都如期完成了？如果孩子做作業(yè)都磨磨蹭蹭，需要家長好好督促。讓孩子在規(guī)定的時間里，完成一定量的作業(yè)，這是培養(yǎng)孩子的自覺性。自覺就是在追求進(jìn)步。當(dāng)孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣，相信孩子的成績也會提升。

5、吼不叫，尊重鼓勵。孩子的學(xué)習(xí)，是需要尊重的，家庭氛圍要合拍，不能是孩子一個人在學(xué)習(xí)，你在大聲娛樂，或者你只顧看手機(jī)之類。這樣子，也是在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的注意力要集中。孩子學(xué)習(xí)成績不行時，也不能否定孩子的努力。要想辦法及時給予鼓勵。鼓勵如一把尚方寶劍，孩子拿到它定會披荊斬棘，勇往直前。

孩子語文成績差的原因

1、掌握不了學(xué)習(xí)方法，一切都是無用功。有的孩子，成天都把自己關(guān)在書房，家長隨時隨地都看到他在學(xué)習(xí)，但每次考試總是學(xué)習(xí)成績平平，甚至還有下滑跡象。掌握不牢學(xué)習(xí)方法，就算是在學(xué)習(xí)上花費(fèi)無數(shù)時間，學(xué)習(xí)成績也不一定會有起色。

2、上課不專心。提升學(xué)習(xí)成績最重要的一點(diǎn)是：專心上課。上課的這45分鐘，孩子只有認(rèn)真學(xué)好了，基礎(chǔ)才扎實。就好像砌房子一樣，地基是最重要的。如果不認(rèn)真上課，不管孩子補(bǔ)多少課，回家學(xué)習(xí)到多晚，都是本末倒置。

3、寫作業(yè)不認(rèn)真。認(rèn)真寫作業(yè)，是檢驗學(xué)生上課成果的重要一環(huán)。寫作業(yè)有這幾個要素：仔細(xì)讀題、用心思考、專心做題以及回頭檢查。養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣，才能通過寫作業(yè)找到孩子沒有學(xué)扎實的地方。這個時候亡羊補(bǔ)牢也為時不晚。

孩子語文成績差怎么提高

回歸課本。對每個學(xué)生而言，如果要想學(xué)好語文，與其他的理科一樣，一定要回歸課堂、回歸課本，這是最重要的。之所以要求回歸課堂、回歸課本，是因為老師講授的知識點(diǎn)是必考點(diǎn)，也是比較難以理解的知識點(diǎn)。因此，每一個想要提升語文成績的學(xué)生，回歸課本是第一步，一定要認(rèn)真地執(zhí)行。

多閱讀，多背誦。多閱讀、多背誦，也是提升語文成績的關(guān)鍵。不管是小學(xué)，還是中學(xué)階段，都有相應(yīng)的教育大綱，而在教育大綱中匹配到閱讀目錄是非常豐富的。這些閱讀目錄中的文章，不僅能提升學(xué)生的語言表達(dá)能力，而且非常適合學(xué)生閱讀。只要能做好相應(yīng)的積累，當(dāng)閱讀量增加后，語文成績的提升也是水到渠成。