初中英語(yǔ)怎么學(xué)才能學(xué)好

單詞是基礎(chǔ)，只有記住單詞，才有辦法大對(duì)付大量閱讀。初中英語(yǔ)怎么學(xué)才能學(xué)好，英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要是靠背誦的，孰能生巧。多聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力和讀英語(yǔ)文章，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，要張開(kāi)自己的嘴巴，多動(dòng)嘴，慢慢積累就會(huì)了。

初中英語(yǔ)怎么學(xué)才能學(xué)好

引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念

作為家長(zhǎng)，不應(yīng)給孩子灌輸英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)試的觀(guān)念及刻意強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)任務(wù)。而應(yīng)結(jié)合孩子自身的興趣將英語(yǔ)融入其中，比如孩子如果喜歡唱歌的話(huà)，可以有意識(shí)的多放一些英文歌；帶孩子看英文電影；有條件的還可以和外國(guó)孩子多接觸。把握好這個(gè)階段，將英語(yǔ)自然地融入到孩子的興趣當(dāng)中，做到融會(huì)貫通才是最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之法。

多讀

有些人也會(huì)也許會(huì)嗤之以鼻，這算什么有效的方法？其實(shí)，其深層次的原因是：大量的朗讀，可以形成很好的英語(yǔ)語(yǔ)感。語(yǔ)感是什么？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對(duì)語(yǔ)言的敏感程度，有點(diǎn)像天賦。舉例來(lái)說(shuō)，比如跳舞，有些人天生就有一種跳舞的天賦，舞姿好看，學(xué)起來(lái)也快，而有些人，就是學(xué)不會(huì)，動(dòng)作也不協(xié)調(diào)很難看。

因此，大量、大聲的朗讀，可以訓(xùn)練出對(duì)于英語(yǔ)的敏感度，這樣無(wú)論在以后的記單詞、閱讀理解、還是寫(xiě)作，都有很大的幫助。

語(yǔ)法基礎(chǔ)要打好

初中英語(yǔ)是為同學(xué)們以后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，上面已經(jīng)提到了，單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語(yǔ)法同樣也是初中英語(yǔ)之中的基礎(chǔ)。初中英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)好了，日后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就會(huì)十分輕松。

學(xué)習(xí)語(yǔ)法最重要的是理解，理解是記憶和運(yùn)用語(yǔ)法的基礎(chǔ)。善于總結(jié)歸納：語(yǔ)法是人們?cè)谑褂谜Z(yǔ)言的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的規(guī)律和規(guī)范。英語(yǔ)語(yǔ)法是英語(yǔ)語(yǔ)言的規(guī)律，學(xué)習(xí)語(yǔ)法要在理解和思考的基礎(chǔ)上主動(dòng)總結(jié)、發(fā)現(xiàn)并掌握運(yùn)用。

考題練習(xí)

去搜集本省的以及周邊各省市的中考英語(yǔ)考題，近兩年的就可以。讓孩子做幾套，熟悉考試的風(fēng)格。這其中，找些作文題目及優(yōu)秀答案，讓孩子著重練習(xí)作文。聽(tīng)力也是如此，讓孩子多聽(tīng)多練。

中考英語(yǔ)怎么學(xué)才能快速提高

1、英語(yǔ)單詞要記牢

什么叫把英語(yǔ)單詞要記牢。不要說(shuō)你已經(jīng)背會(huì)了，如果你的英語(yǔ)成績(jī)差，英語(yǔ)單詞肯定會(huì)出現(xiàn)以下的某些或者某個(gè)情況：英語(yǔ)單詞只會(huì)默寫(xiě)不會(huì)讀、只會(huì)讀不會(huì)默寫(xiě)、后面的背會(huì)了前面的忘了、背單詞只是表面功夫，根本沒(méi)有記熟練只是模棱兩可。根據(jù)自己的情況對(duì)號(hào)入座吧。

2、基本語(yǔ)法要背好

什么叫基本語(yǔ)法要背好。英語(yǔ)語(yǔ)法很多，并不是說(shuō)每一個(gè)都讓你背會(huì)背熟，只是基本的要清楚的知道。比如正在進(jìn)行時(shí)的意思和搭配、過(guò)去式的意思和搭配、現(xiàn)在完成時(shí)的意思和搭配、將來(lái)時(shí)的意思和搭配，這些在課文中出現(xiàn)的頻率很高，有些學(xué)生弄混了，根本沒(méi)有掌握牢固。

3、英語(yǔ)課文要讀熟

為什么要英語(yǔ)課文要讀熟。有些老師讓學(xué)生背課文，當(dāng)然了是非常好的，但是并不是學(xué)生都要背，如果你能夠把文章的全部意思與單詞意思都知道，并且把文章讀的非常熟練，基本上這篇文章你也就掌握了。很多文章都這樣要求自己，久而久之你就會(huì)形成語(yǔ)感，語(yǔ)感形成之后，你的英語(yǔ)就上了一個(gè)層次。

4、錯(cuò)題理解要做到

學(xué)生需要做很多題，在學(xué)校老師就會(huì)要求了，但是請(qǐng)記住，做的題如果都是不改正，就相當(dāng)于你不會(huì)的還是不會(huì)，不懂得還是不懂。因此，最重要的把錯(cuò)誤的弄明白，并且記住錯(cuò)誤的原因與包含的知識(shí)點(diǎn)，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，你的英語(yǔ)也會(huì)提升不小。

5、英語(yǔ)課請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講

當(dāng)然了，在學(xué)校里好好聽(tīng)講、認(rèn)真聽(tīng)老師講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不少學(xué)生在學(xué)校里根本不認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)楦杏X(jué)英語(yǔ)很難，更加不想學(xué)習(xí)，久而久之，造成惡性循環(huán)，越來(lái)英語(yǔ)越差，這是最要不得的。

學(xué)不好英語(yǔ)的原因

缺乏系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和總結(jié)

很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)，只是零散而無(wú)效的學(xué)習(xí)。我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，老師所講解的內(nèi)容非常的零散，比如，今天一節(jié)課可能會(huì)講名詞的單復(fù)數(shù)問(wèn)題，明天就可能會(huì)跳轉(zhuǎn)到講解定語(yǔ)從句。這樣一來(lái)，缺乏獨(dú)立思考或者總結(jié)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，往往會(huì)對(duì)英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科沒(méi)有系統(tǒng)的概念。

缺乏語(yǔ)言交流的機(jī)會(huì)

英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)科，而語(yǔ)言的本質(zhì)和核心就是交流。而這恰恰是絕大部分學(xué)生最大的不足，因?yàn)榻^大部分學(xué)習(xí)英語(yǔ)只是為了通過(guò)考試，而沒(méi)有真正的把英語(yǔ)當(dāng)作成交流對(duì)外的工具。所以，當(dāng)我明白了這一點(diǎn)之后，我就想盡了辦法與外國(guó)人結(jié)交朋友來(lái)提升自己的口語(yǔ)水平，當(dāng)然，也包括報(bào)口語(yǔ)班來(lái)學(xué)習(xí)。

缺乏足夠的時(shí)間和精力

如果以上的兩個(gè)條件都具備，最后缺少的就是足夠的時(shí)間。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)需要每天不斷的積累，以及花費(fèi)額外的業(yè)余時(shí)間，而很多人還在夢(mèng)幻著能利用課堂時(shí)間就想把英語(yǔ)學(xué)好。

如何提高英語(yǔ)成績(jī)

背單詞

這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，不會(huì)單詞，其他一切都是空談。要不厭其煩地背，背不過(guò)也要背。每天定下背誦的數(shù)量，逼著自己背完。還有經(jīng)常復(fù)習(xí)以前背過(guò)的，否則就會(huì)忘掉。

背課文

熟讀唐詩(shī)300首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)柳。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣，背過(guò)的課文多了，語(yǔ)感就好了，語(yǔ)法也就會(huì)了。

做閱讀題

每天精做一篇，弄懂弄透。簡(jiǎn)做數(shù)篇，增強(qiáng)做題感覺(jué)。做的過(guò)程中，有不會(huì)的，就多問(wèn)老師和同學(xué)。做的多了，慢慢也就會(huì)了。