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初一數(shù)學(xué)110分是什么水平

時(shí)間:2024-10-24 13:51閱讀數(shù):825

初一數(shù)學(xué)要加強(qiáng)初中學(xué)內(nèi)容強(qiáng)化的學(xué)習(xí) ,另一方面,還要找一找是不是學(xué)校里或老師講課的風(fēng)格存在一定的不適應(yīng)的原因,讓孩子盡量去適應(yīng),同時(shí)也可以增加一些網(wǎng)課的學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)課堂上的一些疏忽遺漏。

初一數(shù)學(xué)110分是什么水平

初一數(shù)學(xué)110分屬于比較好的水平。一般情況下,初一數(shù)學(xué)滿分是120分,能夠在初一數(shù)學(xué)的考試中考到100分,說明這名學(xué)生還是非常刻苦努力學(xué)習(xí)的。

初一數(shù)學(xué)110分說明對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很扎實(shí),重難點(diǎn)也掌握的熟練,對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)能夠進(jìn)行熟練靈活的運(yùn)用,對(duì)于有區(qū)分難度的題也能夠進(jìn)行整體地分析。

而初一數(shù)學(xué)110分后想要再繼續(xù)增強(qiáng),能加強(qiáng)的就是在區(qū)分度的題目上面。你要在掌握已有知識(shí)的前提下,進(jìn)行一些題型的訓(xùn)練,尤其是較后兩道大題,相當(dāng)于是題了。需要多練習(xí)各種題型,進(jìn)行歸納總結(jié),同時(shí)在練習(xí)這些有難度的題時(shí),重要的是思考和分析問題的思路以及方法,重點(diǎn)分析和方法,對(duì)于基礎(chǔ)的計(jì)算之類的不用去練習(xí)。

但是要注意的是,不能一味地鉆在這些難題,而忘掉基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固?;A(chǔ)知識(shí)才是得分的重點(diǎn),否則你得不償失,可能會(huì)連110都沒有了。

初一數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高

找出數(shù)學(xué)成績差的原因

不同的孩子成績差有不同的原因,有的學(xué)生因?yàn)橛?jì)算能力差,有的學(xué)生讀題審題差,有的題目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的聽課效率低不會(huì)聽課,有的知道基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)綜合應(yīng)用,有的是不喜歡老師,有的是存在畏難情緒……建議家長首先和學(xué)校老師溝通孩子在學(xué)校的情況,對(duì)原因有一個(gè)初步的了解。

分析孩子的試卷和作業(yè)

找專業(yè)的老師或者培訓(xùn)學(xué)校,帶著孩子的試卷和作業(yè)聽老師給分析分析,到底是什么原因?qū)е碌某煽儾睿约昂⒆幽姆N類型的題目容易丟分,找準(zhǔn)病因,才能治病。找出問題后,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練,可以找一本練習(xí)冊(cè)專門練習(xí)自己的短板。

牢記公式定理和課后習(xí)題

課本上的公式定理一般都標(biāo)成藍(lán)色了,這個(gè)是要求孩子熟練掌握并且能應(yīng)用的,課后的練習(xí)題也是一定要找掌握的。

夯實(shí)基礎(chǔ)

該背的,該記憶的,一定要讓孩子記清楚,記明白。很多孩子都有這么樣的誤區(qū),以為學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)是不需要記憶,實(shí)際上這是非常大的誤區(qū)。數(shù)學(xué)也是非常需要記憶的,而且必須記憶的清清楚楚,不能有一點(diǎn)的馬虎和出錯(cuò)。

比如說我們小學(xué)時(shí)候都要記憶的十以內(nèi)的加法和減法,以及乘法口訣。可能歷史大體知道意思就行了,但是數(shù)學(xué)作為嚴(yán)謹(jǐn)性的學(xué)科,必須要記得清清楚楚。

勤奮

初中數(shù)學(xué)考試的令人無語之處在于只要你認(rèn)真按老師的要求學(xué)習(xí)很容易及格,但要想考上145分靠老師的那點(diǎn)練習(xí)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。即使是對(duì)于差生來說,學(xué)習(xí)仍然有簡單易行的方法。掌握正確的方法,才能勤奮有所獲。

逐層突破

尤其對(duì)于初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué)一定不要急 于突破難題,從最基礎(chǔ)的題目開始,熟悉各種公式定義,了解不同類型題目的集體步驟,先把最簡單的題目做好做熟練。

直到所有簡單基礎(chǔ)的題目沒有任何問題了在嘗試解決中等難度的題目,由簡單逐步過渡到困難,使自己在解決不會(huì)的數(shù)學(xué)題目時(shí)有成就感,從而提升自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心。

初一數(shù)學(xué)成績差初二能趕上嗎

可以的,初一數(shù)學(xué)沒那么難,多花點(diǎn)時(shí)間和精力,結(jié)合恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ耆珱]問題的。

1、有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;

2、參與交流和互動(dòng),不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時(shí)候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點(diǎn)也很少,所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。

4、狠抓基礎(chǔ),逐字逐句的精讀教材和全解,把定義概念,數(shù)學(xué)公式,定理公理理解透徹。做題從最簡單的做起,把簡單的題做懂,做透,做會(huì),再逐漸提高難度。

5、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的自制力差,有時(shí)不可能自己就會(huì)往好的方面學(xué),畢竟學(xué)習(xí)沒有玩這么有吸引力,這時(shí)家長和老師就要多費(fèi)點(diǎn)心,花點(diǎn)時(shí)間督促,讓孩子學(xué)會(huì)上課認(rèn)真聽講、課后及時(shí)的復(fù)習(xí)、按時(shí)的完成作業(yè)。習(xí)慣的養(yǎng)成一般來說只要堅(jiān)持一個(gè)月就可以。

孩子初一數(shù)學(xué)成績差的原因

1、對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,數(shù)學(xué)是一門枯燥的課程,有些孩子產(chǎn)生畏難情緒。家長要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,讓你喜歡上數(shù)學(xué),讓孩子從基礎(chǔ)的容易的題做起,循序漸進(jìn),不要想一下子提上來。

2、學(xué)習(xí)方法不對(duì),課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),都是方法不對(duì),預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)能達(dá)到事半功倍的效果。

3、不能做到勤學(xué)好問,勤學(xué)與好問相輔相成,只埋頭學(xué),遇到難題不知道問,是死學(xué)。要不恥下問,問老師問同學(xué),成績才能提高。

4、自律性和學(xué)習(xí)效率差,有些孩子學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭,坐在那半天,裝模裝樣,其實(shí)什么也沒做。