初二如何學(xué)好英語
要想提高孩子的英語成績,家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會積累,重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會提高,重視英語學(xué)習(xí)的興趣,在這個階段,孩子要靠自己的努力,改變學(xué)習(xí)狀態(tài),才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)成績上的突破。
初二如何學(xué)好英語
1、學(xué)會溫故而知新
不斷地重復(fù)已學(xué)過的知識,是一種簡單易行的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,這種重復(fù)不能是機械的重復(fù),也不只是簡單的重復(fù)記憶。我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度,不同的重點,不同的目的,這樣每次重復(fù)才會有不同的感覺和體會,一次比一次獲得更深的認(rèn)識。知識的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華,才能真正做到溫故而知新。
2、認(rèn)真做好課堂筆記
在課堂上,學(xué)生應(yīng)隨時記下老師所講的知識要點。以免過后遺忘,或記得不全。同時課后及時的把筆記整理好,把一些知識分類整理,能幫孩子更好的將知識歸類,可以將語法內(nèi)容和詞匯的用法分開記錄,這樣可以幫孩子迅速快捷地查找到相關(guān)條目。把課上的筆記再整理一遍可以更好地記憶和消化學(xué)過的知識。而整理后的整齊有條理的筆記將為孩子以后的復(fù)習(xí)提供方便。
3、教孩子做錯題集
家長要告訴孩子,將自己每次考試的錯題都抄寫下來,包括每一次小測驗,月考,期中考試,期末考試,以及平時練習(xí)題的錯題,都抄錄在一個本子上。作為孩子復(fù)習(xí)鞏固的重要資料,這是專門針對孩子個人的知識結(jié)構(gòu)特點的,所以非常重要。認(rèn)真研究一下錯題的題型,所包含的知識點,看看為什么會錯,錯在哪里。找同類型的或同等難度的題目來練習(xí)練習(xí),并從中得到提高。整理錯題集是一個實際又好用的學(xué)習(xí)方法。
4、培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的好習(xí)慣
學(xué)生在學(xué)習(xí)新的知識之前要好好的預(yù)習(xí)一下即將學(xué)的內(nèi)容非常重要。對基礎(chǔ)差的學(xué)生,做好預(yù)習(xí)工作尤為有效。在老師講課之前,將要學(xué)的內(nèi)容先預(yù)習(xí)一下,做到心中有數(shù)。這樣能更好的配合老師進行課堂活動,更快地跟上老師的教學(xué)節(jié)奏。不至于老師講到哪了,講些什么都不知道。不要什么都等著老師告訴你,這樣就很難取得進步。學(xué)生要想取得進步就要學(xué)會預(yù)習(xí), 學(xué)會自己學(xué)。要想進步得快,就得運用好自己的時間。
初二英語滿分是120分。八年級一共學(xué)習(xí)七科 ,語文是120分滿分 ,數(shù)學(xué)是120分滿分 ,英語也是120分滿分 。物理,化學(xué),政治,歷史,各100分。總分成績一共是760。
初二英語怎么提高成績
1、引導(dǎo)孩子積極參與課堂活動
英語課上,老師一般都會設(shè)置很多情景活動、互動環(huán)節(jié),建議同學(xué)們積極參與其中!積極參與到老師設(shè)置的情景和活動中,絕對是自己練習(xí)使用英語的最好機會。而且一般練習(xí)的都是當(dāng)堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,等于把剛剛學(xué)會的知識進行了二次鞏固,這也能讓孩子更加牢固的掌握所學(xué)內(nèi)容。在這個過程中,孩子的口語能力、交際能力、語言運用能力也會得到加強!
2、充分利用多種學(xué)習(xí)資源
除了在課堂時間學(xué)習(xí)英語外,我們的生活中還有很多可以學(xué)習(xí)英語的情景!我們可以充分利用各種資源引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語:將有關(guān)英語學(xué)習(xí)的音像資料整理起來,如英文電臺、英文電影、英語電視節(jié)目、英文歌曲等等,通過這些可以鍛煉到孩子的英語聽說能力。
3、有效記憶單詞
單詞可以說是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),只有打牢了單詞這個堅實的基礎(chǔ),孩子才能完美的提升自己的口語、聽力、閱讀、寫作能力。單詞,決定這每一個環(huán)節(jié)。早晨是人們大腦記憶的黃金時間。孩子可以每天早起半個小時讀、背英語單詞。背單詞最好不要死記硬背,可以根據(jù)音標(biāo)記憶、也可以選擇詞根詞綴記憶。我們都知道,根據(jù)艾賓浩斯曲線記憶孩子早上背過的單詞,晚上就會有所遺忘。所以睡前家長一定告訴孩子在復(fù)習(xí)一邊學(xué)習(xí)過的單詞,強化記憶。
4、學(xué)會聽
提高聽力最關(guān)鍵的地方并不在于你聽了多少東西,而是在選擇聽力材料時要考慮自己的詞匯量水平。另外,要學(xué)會精聽和泛聽。精聽指能夠聽出原文中的所有細(xì)節(jié)(特別是數(shù)字),包括時態(tài),單復(fù)數(shù),第三人稱等。泛聽指能夠在聽力材料中汲取重現(xiàn)鞏固知識點,培養(yǎng)耳朵對英文的敏感度,獲取新的知識。
5、學(xué)會記筆記
初中的知識點不多,平時上課的時候就養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,如果課上做的筆記太亂,可以課后再用筆記本整理一下,整理下來孩子就會發(fā)現(xiàn)很多知識點老師都在重復(fù)地講,最后發(fā)現(xiàn)就那么些知識點要掌握。
初二英語不好怎么辦
1、學(xué)會積累單詞。初中階段,學(xué)習(xí)英語需要積累詞匯、語法,多聽多說多寫多練,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內(nèi),要注意積累詞匯量,可以提前進行學(xué)習(xí)和記憶,把新單詞記錄在本子上,隨時拿出來進行背誦。初中生,在學(xué)習(xí)英語的時候,不僅要記憶單詞,還需要學(xué)習(xí)一些重要的語法點,語法學(xué)習(xí)是初中生不可忽略的一個環(huán)節(jié)。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課的時候一定要認(rèn)真聽老師對語法知識的講解,選擇合適的題目進行訓(xùn)練,學(xué)會利用工具書,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在初中階段,要重視聽說讀寫的能力,堅持聽說合一,同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。英語的學(xué)習(xí)要從一開始就重視,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)孩子學(xué)會認(rèn)真聽講,勤記筆記,整理好自己的錯題集,提高孩子的英語成績需要形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、重視閱讀和寫作。在初二階段,需要關(guān)注閱讀和寫作能力的提高,我們都知道,英語考試當(dāng)中,閱讀和寫作占了很大比重,如果想提高英語成績,就必須重視閱讀和寫作。對于初二的學(xué)生來說,可以多看看英語文章,特別是英語的雜志和報紙,看一些英語故事、新聞和人物傳記,通過多閱讀提高自身的閱讀能力,同時學(xué)會關(guān)注生活,想辦法用英語來進行寫文章,多參考一些經(jīng)典范文,進行模仿和訓(xùn)練,提高孩子的寫作能力。
4、學(xué)會背單詞。單詞是英語的骨架,學(xué)英語,孩子首先要把它的骨架給建立起來,那第一步無疑就是背單詞了。背單詞的時候需要做到“四到”,心到、眼到口到和手到,當(dāng)孩子做到這“四到”的時候,其實就是學(xué)習(xí)精力特別集中的時候,聚精會神對提高學(xué)習(xí)效果來說是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在人們的生活都在尋求創(chuàng)新,那記單詞也需要創(chuàng)新,用讀的辦法來記單詞,不僅是特別新穎的,而且長期來說,也是益處多多。用傳統(tǒng)的寫的辦法來記單詞,孩子只是記住了它的字母組合,當(dāng)孩子用讀的辦法來記單詞的時候,同時練習(xí)還有發(fā)音和口語,一舉兩得。