初二數(shù)學(xué)滿分120考多少算優(yōu)秀

初二是孩子非常重要的一個(gè)階段，在這個(gè)時(shí)期孩子的成績很容易就會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，尤其是像數(shù)學(xué)這樣極易拉開差距的學(xué)科，所以家長一定要重視孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

初二數(shù)學(xué)滿分120考多少算優(yōu)秀

初二數(shù)學(xué)滿分120分考108分以上才算是優(yōu)秀。初中中考數(shù)學(xué)滿分是120分，中等生一般應(yīng)考100分到108分。也就是我們說的，數(shù)學(xué)應(yīng)考三位數(shù)。108分以上就是優(yōu)秀。再優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該在110分到115分。尖子生就應(yīng)該考115分到120分。

學(xué)好數(shù)學(xué)的五個(gè)科學(xué)方法

1、上好課?！罢n堂是學(xué)生獲得知識(shí)的主要源泉”。課堂上要高度集中注意力，開動(dòng)腦筋，積極主動(dòng)獨(dú)立思考，盡量做到當(dāng)堂學(xué)會(huì)。課堂上要積極探討各部分知識(shí)的來龍去脈，把主要精力放在對問題的分析上，養(yǎng)成分析的習(xí)慣，獨(dú)立思考，自己總結(jié)歸納。

2、會(huì)提問。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和疑點(diǎn)往往一時(shí)不容易弄清楚，如果能和老師和同學(xué)們在一塊討論。就很容易得到滿意的答案。積極提出問題和同學(xué)一起討論，能使思想磨礪深刻，能夠使它豐富起來。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去探索、去獲取，這樣才能真正地獲得知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，對課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究，提出疑間，追本溯源。

3、懂練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，要善于把知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來，并運(yùn)用到實(shí)踐中去，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的缺憾。解題所占的時(shí)間應(yīng)不少于整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間的70%。在解題的過程中，需要在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和例題的解題步驟、技巧的基礎(chǔ)上進(jìn)行，也就是掌握了工具再做。做習(xí)題要做到嚴(yán)密推理、符合邏輯、根據(jù)充分、格式規(guī)范，解題的全過程都要步步有據(jù)。

4、改變學(xué)習(xí)的方式。如果覺得自己的學(xué)習(xí)方法無法適從，那么這一個(gè)時(shí)候就要改變自己的學(xué)習(xí)方式，如果不知道如何改變自己的學(xué)習(xí)方式，那么可以問一下自己的老師或者是自己的班主任。

5、適當(dāng)刷題，質(zhì)變要有量。刷題的意思并不是要讓孩子反復(fù)做、重復(fù)做某些題目，而是要讓孩子針對每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)明確所能出現(xiàn)的題目，然后給予解決，初中的數(shù)學(xué)看似知識(shí)點(diǎn)比較多，其實(shí)每一部分能出現(xiàn)的題型并不多，知識(shí)的運(yùn)用也是有跡可循的，所以適度刷題是最容易使孩子開竅的方法，所謂孩子一下開了竅，就是量變到質(zhì)變的結(jié)果。

初二數(shù)學(xué)80分左右如何提高

1、抓住基礎(chǔ)知識(shí)

初中數(shù)學(xué)大多采用的是120分，其中基礎(chǔ)部分占60分左右；能力部分占40分左右；難題部分占20分左右。要想取得高分，學(xué)生就得抓住得分的要領(lǐng)。

數(shù)學(xué)成績總是考80分左右的孩子，肯定是對數(shù)學(xué)知識(shí)沒有掌握牢固，加上做題不仔細(xì)導(dǎo)致的。要想拿到高分，就需要把基礎(chǔ)部分的題目做好并且仔細(xì)檢查答案，這樣至少能夠得到95分。

2、培養(yǎng)孩子的思維能力

除了基礎(chǔ)部分的題目之外，還有能力部分的比分也是很重的。能力部分的題目主要考察學(xué)生個(gè)人的思維靈活程度能力，如果只是死記硬背，那肯定是不行的。這類題目一般都是將基本題型進(jìn)行改變和擴(kuò)展而成的，考生擁有好的思維能力，相信在這個(gè)部分得40分之比較容易的。

3、重視細(xì)節(jié)

提升數(shù)學(xué)能力不是一朝一夕的事情，需要花不少功夫，但是注重細(xì)節(jié)，可以從現(xiàn)在開始。告訴孩子平時(shí)作業(yè)嚴(yán)格依照老師的要求，考試的要求，養(yǎng)成習(xí)慣，另外，在考試的時(shí)候，對所有純計(jì)算類題目（有理數(shù)運(yùn)算、解方程、求解析式），多花30秒，把算出的答案代回原式驗(yàn)算一遍。

4、學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短

數(shù)學(xué)解題強(qiáng)調(diào)發(fā)散思維，能夠多角度進(jìn)行解答試題，答題的思路比較靈活，不同方法可以達(dá)到殊途同歸的效果。孩子在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)多角度去思考問題，盡量能夠采用多種解題方法需求解決問題，不能固守一種思路和方法，可以和同學(xué)相互探討同一個(gè)試題的解題方法，學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。

平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，可以利用課本習(xí)題和配套練習(xí)，進(jìn)行答題訓(xùn)練，練習(xí)過程中，盡量多想幾種解題方法，特別是比較典型的題目，要認(rèn)真揣摩，靈活進(jìn)行答題，既要提高答題速度，也要提高答題質(zhì)量，多去探究不同解題思路。

5、善于發(fā)現(xiàn)問題

學(xué)貴在勤，關(guān)鍵在問，有些同學(xué)過度自信，覺得自己什么都會(huì)，結(jié)果做題一做就錯(cuò)，也就是所謂的會(huì)的都是假的，因此，家長要引導(dǎo)孩子要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)問，要不然問題會(huì)越積越多，最終導(dǎo)致對數(shù)學(xué)沒有信心，也就沒有興趣了。