初一的數(shù)學難嗎

孩子進入初一，學習數(shù)學覺得很難，在課堂上聽老師講課，總是聽得一頭霧水，課后做作業(yè)，也是有很多題都不會做，建議家長們問問孩子，是不是孩子學習新課之前，沒有做好預習呢？總之就是要多查找具體的原因。

初一的數(shù)學難嗎

初一是和小學銜接的階段，總體來說不算難，只是比小學進度會快。包括數(shù)的擴展，由數(shù)到式的計算，廣泛使用方程和不等式解決數(shù)學問題，但初一的計算很重要，初二之后會有很大的分層。

初一的數(shù)學怎么學

1、初一的數(shù)學必須注重雙基，即基本概念和基礎運算?；靖拍钍菙?shù)學學習的基礎，在數(shù)學的學習中對基本概念的學習不能僅僅停留在把概念記住的層面，這僅僅是第一步，最重要的是要理解透徹，學會用概念去分析問題和解決問題，因此在概念的學習中必須要深入和具體，理解概念的內涵和外延。

在概念的學習中經(jīng)常建議學生去做一些判斷題，對的要說明理由，錯的也要說明為什么錯了，該怎樣去改正。

運算能力是數(shù)學學習的最基本能力，大部分的數(shù)學題目的最終解答都需要依靠運算來完成，因此運算能力必須要不斷得到鞏固和提升。

2、精讀教材。很多孩子，不重視教材的研讀，甚至連教材長什么樣子都沒有翻開過。教材是最好的范本，教材是最好的輔導資料。很多人到處買各種資料，教材這么好的資料，卻從來不曾認真研讀過，學習又怎么能好？

逐字逐句的研讀每一個字眼，定義概念是怎么引入的，公式是怎么推導的，定理推論是怎么證明，都必須認真的透徹弄懂。

也許有朋友會說，很多知識點，教材里沒有啊，教材里的內容有限啊。這話沒有錯，也是對的。但是，教材是基礎，如果基礎都沒有弄懂，又是怎么延伸的呢？

3、下課復習，對于公式，要仔細閱讀課本上講的推理過程，自己也在草稿本上推理一下，這樣有助自己更加牢固的記住，并且在做題中會應用。每周要對所學內容進行復習，查漏補缺，對于自己沒有掌握的知識，要再次從課本上學習或及時請教同學、家長、老師。

以上是經(jīng)驗，接下來是幾句簡單的教訓，算是對初一數(shù)學學習的總結

1、教訓之一是被動學，任何學科被動學，都很難達到預期的高度。

2、教訓之二是數(shù)學的書寫整潔度沒有把控好。過去以為這一點不重要，如今看來，對思考過程的影響特別大，不容小覷。很多時候，自己亂著亂著心態(tài)就崩了。

3、教訓之三是關于各科的所謂“錯題本”的反思，一定要會整理、會用。

當然有救。只要孩子沒有放棄學習，那想要提高數(shù)學成績也只是時間的問題，所以家長千萬不要放任不管，而是先安撫好孩子的情緒，幫助他們設定好學習目標，激發(fā)出他們的學習動力，引導他們建立好學習計劃，幫助他們扭轉當前的局面。

初一數(shù)學學不好怎么辦

1.課內重視聽講，課后及時復習。新知識的接受，數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要讓孩子緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較孩子的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。

2.認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于孩子的思路不清，一時難以解出，應讓孩子冷靜下來認真分析題目，盡量讓孩子自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網(wǎng)絡，納入孩子的知識體系。

3.適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助孩子開拓思路，提高他們的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。

對于一些易錯題，可備有錯題集，讓孩子寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣，讓孩子的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。

4.考試策略要掌握。有的孩子可能在小學里很輕松就能拿到考試高分，而初中考試得高分卻沒那么容易了，而且會出現(xiàn)時間不夠用的問題，所以，孩子們在考試時必須注意策略。一方面要在比較簡單的題目上加快解題速度，這樣做的目的是保證試卷的完成進度，為有難度的題目留出思考時間；另一方面要在特別難的題目上不過多浪費時間，這樣才能把時間用于檢查已經(jīng)完成題目的準確率，確保自己會做的題目都能做對。

當然，檢查完試卷以后，如果有時間也可以仔細分析難題，因為其他題目已經(jīng)完成，沒有后顧之憂，再來攻克難題，成功幾率更高，而且一道難題通常有多個小題，利用已經(jīng)掌握的知識和題目給出的條件往往能解出前幾個小題，順著這個思路進一步推理也許會有所收獲。

初一數(shù)學相對來說比較簡單，只要家長引導孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣，引導他們學會獨立思考，掌握住考試的策略，那學好數(shù)學提高成績也只是時間問題了。