初二物理成績(jī)不好怎么提高

物理是初二新增的一個(gè)科目，很多孩子覺(jué)得比較難學(xué)，就慢慢失去了對(duì)物理的興趣，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差，為此，我們就來(lái)聊一下，初二物理成績(jī)不好怎么提高呢？

初二物理成績(jī)不好怎么提高

1.改變學(xué)習(xí)態(tài)度

既然物理是一門新課程，那么在開(kāi)設(shè)物理課時(shí)，一定要讓孩子總體了解一下物理這門課，并且著重認(rèn)識(shí)到物理與生活的密切聯(lián)系。比如在這里，能夠?qū)W到聲、光、熱、電、力；學(xué)習(xí)了聲，就能夠知道聲音是怎么產(chǎn)生的，還有聲音的一些特性。學(xué)習(xí)了光，就能夠區(qū)分生活中的一些光現(xiàn)象；學(xué)習(xí)了熱，就能夠了解汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，并且計(jì)算我們開(kāi)車出遠(yuǎn)門最少要加多少汽油了；學(xué)習(xí)了電，就更實(shí)用了，可以連接家里的電路，計(jì)算我們的電費(fèi)；學(xué)習(xí)了力，就能夠設(shè)計(jì)和制作一些簡(jiǎn)單的小型機(jī)械，像每年的機(jī)器人大賽、航模大賽，就是那些學(xué)生們把物理學(xué)好了。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講

上課要讓孩子認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神或盡量少走神。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要讓他以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。

3.獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)

老師布置的作業(yè)是有針對(duì)性的，能反復(fù)讓學(xué)生理解定義和概念，一定要讓他獨(dú)立地完成，在做作業(yè)時(shí)學(xué)會(huì)思考物理現(xiàn)像和物理的思維方法，不少學(xué)生不注意老師布置的作業(yè)，不按質(zhì)按量完成，而是把時(shí)間浪費(fèi)在課外題上，不注意抓基礎(chǔ)，初中是基礎(chǔ)的培養(yǎng)。這點(diǎn)要記住，不要本末倒置。

4.重視課本，提升興趣

其實(shí)初二階段的物理還是很簡(jiǎn)單的，初二物理課本中講的都是一些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，而且很多知識(shí)都是跟著生活中的規(guī)律相聯(lián)系的，平時(shí)學(xué)習(xí)物理的時(shí)候讓孩子注意多看看課本，把課本上的知識(shí)點(diǎn)都給整理好了，然后仔細(xì)去鉆研物理的知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，其實(shí)是可以發(fā)現(xiàn)很多物理知識(shí)都是跟著生活中有很大的聯(lián)系的，物理的課本上的知識(shí)很多都是源自于生活，而且想要學(xué)好物理一定要感興趣，有了興趣，才能夠?qū)W好物理，孩子的成績(jī)也會(huì)得到提高。

初二物理很難，要怎么學(xué)才能提分

1、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)

初中物理學(xué)習(xí)不好，90%的原因就是孩子的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，存在漏洞。因此，孩子應(yīng)該好好利用課余時(shí)間，把書(shū)本拿出來(lái)，上上下下，里里外外仔細(xì)的讀。還需要再做一些相應(yīng)的習(xí)題加以鞏固。還可以找出以前的試卷和錯(cuò)題，看看自己為什么會(huì)做錯(cuò)，哪些是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)知識(shí)不好造成的。然后重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)這方面的知識(shí)點(diǎn)，做一些這個(gè)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的題。

2、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)

有些同學(xué)覺(jué)得自己的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很好，但是就是不會(huì)做題。物理需要總結(jié)的東西很多，比如浮力在什么時(shí)候等于重力，在什么時(shí)候就不等于重力了呢？再比如說(shuō)，液體壓強(qiáng)題的求解。只有不斷的歸納總結(jié)，深化考點(diǎn)理解，梳理解題方法和解題規(guī)律，多動(dòng)腦筋，多動(dòng)筆，把考點(diǎn)理解透徹、扎實(shí)，在考試的時(shí)候碰到再難的問(wèn)題也會(huì)迎刃而解的。

3、熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)

在物理課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的，也是困難的。因?yàn)槊恳粋€(gè)物理概念的建立，每一條物理規(guī)律的認(rèn)知，都需要由知道上升為理解，才能達(dá)到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問(wèn)題的目的，這在學(xué)習(xí)過(guò)程中是非一日能完成的。

因此，同學(xué)們?cè)谖锢碇R(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí)，要特別注重理解每一個(gè)物理概念，每一條物理規(guī)律。

4、認(rèn)真聽(tīng)講

天才不是天生的。無(wú)論是新課、實(shí)驗(yàn)課，還是習(xí)題課、復(fù)習(xí)課，每一個(gè)“考試狀元”都能充分利用課堂時(shí)間，聚精會(huì)神聽(tīng)講，緊跟老師思路，積極思考，不時(shí)勾畫(huà)出重點(diǎn)，標(biāo)注仍不清楚的，或者記錄又產(chǎn)生的新疑問(wèn)，這樣的學(xué)習(xí)才是高效的。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，不斷鞭策自己，堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)信念，堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)“會(huì)學(xué)”和“學(xué)會(huì)”的境界。

5、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

做任何事情都要有預(yù)期目標(biāo)和要達(dá)到的目的，否則會(huì)迷失前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)知識(shí)亦如此。青少年時(shí)期的初二學(xué)生有著廣泛的好奇心，但好奇心再多、再?gòu)?qiáng)也無(wú)法取代學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以家長(zhǎng)要告訴孩子要很好地把握自己的好奇情感，使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望，然后理智地確定全學(xué)期的總體學(xué)習(xí)目標(biāo)。

孩子上初二各科都差怎么辦

1、注意知識(shí)的聯(lián)系

家長(zhǎng)可以幫助孩子抓住知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，把知識(shí)點(diǎn)連成點(diǎn)，串成線，鋪成面。孩子能聯(lián)系到的知識(shí)點(diǎn)越多，對(duì)課本前后貫穿的角度越全面，越準(zhǔn)確，思考問(wèn)題也更加多角度多維度。而這種全面的思維，能夠幫助孩子梳理思路，解決大型考試中的綜合類大題。

2、注意反思

家長(zhǎng)要讓孩子在刷題時(shí)要注意反思，注意總結(jié)，這樣才能系統(tǒng)全面。這一點(diǎn)對(duì)于英語(yǔ)和語(yǔ)文尤其多，想拿高分不僅需要天天去背英語(yǔ)單詞，課文以及各種作文素材，還必須要抽時(shí)間去讀一讀中文文章和英語(yǔ)文章，只有這樣才能在思想上有高于同齡人的閱讀能力，才能在閱讀題和作文上拿高分，其他科目每天也需要抽時(shí)間回憶一下當(dāng)天課堂的內(nèi)容，才能用最短的時(shí)間去記住更多的知識(shí)。

3、制定計(jì)劃

家長(zhǎng)可以幫助孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在這個(gè)過(guò)程中去尋找孩子哪些地方需要花時(shí)間去加強(qiáng)，哪些地方需要提前看一看。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程還會(huì)幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率，讓孩子清楚每項(xiàng)任務(wù)該花多長(zhǎng)時(shí)間，這樣才能讓孩子平常的學(xué)習(xí)時(shí)間得到充分利用，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃的孩子，容易出現(xiàn)天天熬夜成績(jī)還是上不去。

4、激發(fā)孩子的求知欲

家長(zhǎng)要激發(fā)孩子的求知欲，有一個(gè)很強(qiáng)的求知欲，其實(shí)接下來(lái)成績(jī)的提高就談不上是問(wèn)題了，這樣孩子每次考試都想知道自己有什么不足的，那每次考試找出的不足，就去攻克他，去問(wèn)，去學(xué)直到學(xué)會(huì)，這么下去想學(xué)不好都不能。

5、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)

孩子努力學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，成績(jī)的進(jìn)步不一定會(huì)很明顯，特別是前期會(huì)有一個(gè)積累的過(guò)程。如果孩子學(xué)累了，或者是孩子氣餒的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要及時(shí)地給予孩子心理上的疏導(dǎo)和鼓勵(lì)。否則孩子一個(gè)人努力一段時(shí)間，如果看不到效果，可能就慢慢地放棄了。學(xué)習(xí)的路途漫長(zhǎng)且遙遠(yuǎn)，有父母的陪伴和鼓勵(lì)，孩子更容易堅(jiān)持往前走。