初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

多聽多讀（注意是朗讀）多寫加多說(shuō)（對(duì)話練習(xí)），熟記單詞，理解語(yǔ)法。最簡(jiǎn)單也是最基本的就是：課本熟，課文最后都會(huì)背和寫。相信一點(diǎn)：熟能生巧。

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

可以看國(guó)外的一些劇或者電影

看劇看電影是一種休閑娛樂(lè)的方式，在放松的時(shí)候還能提升自己的英語(yǔ)能力，一舉兩得，是個(gè)不錯(cuò)的方法。然后要學(xué)會(huì)積累，我建議要有一個(gè)積累本，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)遇到很多的生詞或者好的句子，都摘抄到這個(gè)本上，時(shí)常翻閱，積累到一定的程度，對(duì)考試當(dāng)中的閱讀和寫作都有很大的幫助。

要多背單詞

我相信很多孩子都是背單詞困難戶，難就難在了沒(méi)有掌握正確的方法。其實(shí)網(wǎng)上有很多的背單詞的方法，我個(gè)人比較傾向于用詞根法記憶，因?yàn)橐粋€(gè)詞根就能對(duì)應(yīng)一串單詞，這樣效率比較高。這個(gè)東西就是因人而異的了，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇。

了解語(yǔ)境，知道詞語(yǔ)的運(yùn)用

這就需要知道每一個(gè)詞語(yǔ)的使用范圍。初學(xué)者可以通過(guò)背文章背句子來(lái)加深理解，在相同的語(yǔ)言環(huán)境下就可以運(yùn)用了。

了解語(yǔ)法

語(yǔ)言的表達(dá)是有一定的規(guī)范的，英語(yǔ)也一樣。她不同于漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和方式，初學(xué)者要善于比較并掌握，不要用漢語(yǔ)的語(yǔ)法來(lái)表達(dá)英語(yǔ)，這就是所謂的中式英語(yǔ)。

學(xué)會(huì)運(yùn)用

要大膽嘗試去表達(dá)，與同學(xué)交流，向老師請(qǐng)教，不斷更正和總結(jié)。還可以用英語(yǔ)寫作日記和小作文，寫好后給同學(xué)和老師修改，這樣提升會(huì)更快。

建立錯(cuò)題本

在語(yǔ)法方面，要有錯(cuò)題本，這個(gè)本專門記錄自己在語(yǔ)法方面的不足，不光要記錄錯(cuò)題，還要把這道題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)寫出來(lái)，要盡可能的多寫，把自己知道的與之相關(guān)的點(diǎn)都記錄在這個(gè)本子上，這樣不僅能讓自己會(huì)的更熟練，也能記錄好自己不會(huì)的地方。

多復(fù)習(xí)

多復(fù)習(xí)主要是為了牢記單詞、語(yǔ)法，讓學(xué)生更多的鞏固自己的知識(shí)，能更好的了解自己有哪些忘卻，及時(shí)鞏固。

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，方法有很多，但我覺(jué)得還是父母家庭的環(huán)境氛圍最重要，陪孩子一起看英文電影也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。       

背誦英語(yǔ)課文能提高成績(jī)嗎

背誦英語(yǔ)課文只是學(xué)英語(yǔ)的途徑之一，但絕不是途徑，單靠背誦課文來(lái)增強(qiáng)英語(yǔ)成績(jī)，肯定是不行的。

把英語(yǔ)看作房子，單詞就是磚瓦。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，不能局限于課本詞匯，要善于收集和學(xué)習(xí)生活中遇到的以及老師補(bǔ)充的詞匯。另外我們要注意單詞的記憶方法，切勿死記硬背。

背英語(yǔ)課文并不是提高英語(yǔ)成績(jī)的好方法，相反，背課文和提高英語(yǔ)成績(jī)并沒(méi)有太大的關(guān)系。不可否認(rèn)，某些記憶力特別好的同學(xué)只需要讀一讀文章，就能憑借讀文章的印象，把單詞的意思記住，然后在考試的時(shí)候還能夠考到120、130這樣不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。這些同學(xué)背英語(yǔ)課文也非?？欤话阕x一兩遍就能夠全部背下來(lái)。

高考是考理解的，只要一篇英語(yǔ)文章的每一個(gè)單詞和短語(yǔ)，你都能夠看懂，抓住句子的主謂賓，你就能夠看懂句子，搞懂文章的意思，做對(duì)題目。

平時(shí)英語(yǔ)背課文、背單詞是最基礎(chǔ)的練習(xí)，尤其是英語(yǔ)課文的背誦，可以增加英語(yǔ)閱讀的理解能力，增強(qiáng)語(yǔ)感，對(duì)于聽力和口語(yǔ)是非常有幫助的，所以說(shuō)背誦英語(yǔ)課文可以提高英語(yǔ)成績(jī)的說(shuō)法是正確的。

大聲的朗讀本身就會(huì)提高學(xué)生的自信心，無(wú)論是語(yǔ)文還是英語(yǔ)，只要大聲的念出來(lái)，可以讓內(nèi)心比較懦弱的學(xué)生變得膽子大起來(lái)，平時(shí)說(shuō)話不敢大聲的學(xué)生，可以在回答老師問(wèn)題的時(shí)候，變得更加的大方一些。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，如果勇于回答問(wèn)題，和同學(xué)多交流，同樣也可以提高成績(jī)。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要每天的堅(jiān)持，可能并不是每天都需要背誦一篇，哪怕是兩天背誦一篇，或者三天背誦一篇，只要達(dá)到熟練的程度，就可以很熟練的把課文里的句子運(yùn)用到生活當(dāng)中，可能到了相同的場(chǎng)景，自然而然的就會(huì)脫口而出，對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)是非常有幫助的。而且課文背的多了，對(duì)課文里面單詞的拼寫也會(huì)更加的有把握，看到了就會(huì)直接拼讀出，有利于英語(yǔ)單詞詞匯量的積累。