家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   學(xué)習(xí)方法  /  語文  /  孩子上一年級(jí)語文成績差怎么辦

孩子上一年級(jí)語文成績差怎么辦

時(shí)間:2023-03-17 10:43類型:語文閱讀數(shù):1751

俗話說:得語文者得天下。語文是所有學(xué)科得基礎(chǔ),學(xué)好語文對(duì)其他學(xué)科會(huì)有很大的幫助,所以如果孩子在一年級(jí)的時(shí)候,語文成績不好,家長一定要搞清楚孩子語文成績不好的原因,想辦法提高孩子的語文成績。

孩子上一年級(jí)語文成績差怎么辦

1、穩(wěn)固基礎(chǔ)知識(shí)。小學(xué)語文,最重要的是掌握基本的一些東西,高樓是由一塊塊的磚搭建起來的,想要學(xué)好語文,就應(yīng)該好好的掌握字的讀音,書寫和意義,這一些最基礎(chǔ)的東西,這需要多加練習(xí),多讀,多背,多聽。反復(fù)的訓(xùn)練,訓(xùn)練多了以后,這些字的意思,寫法和讀音,就能夠很好地掌握了。

2、增強(qiáng)孩子上進(jìn)心。上進(jìn)心是最可貴的最,小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng),他就會(huì)爭強(qiáng)好勝,就會(huì)十分努力的學(xué)習(xí),各方面都會(huì)非常認(rèn)真,怎么來培樣孩子的上進(jìn)心呢?教師,家長對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子要多表揚(yáng),就會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,也要自己去做一個(gè)好的學(xué)生。孩子體現(xiàn)的好,就要多鼓勵(lì)他,要多夸獎(jiǎng)他,也可以買點(diǎn)兒小禮物給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、聽說讀寫多方位發(fā)展。語文學(xué)習(xí)也要多管齊下,語文學(xué)習(xí)要注重聽說讀寫,聽,就是要聽懂別人說的話。說,就是要清楚的表達(dá)自己的意思。讀,就是要多閱覽,擴(kuò)展孩子的閱覽量,廣泛的閱覽課外的一些書本,有條件的家長也可以把孩子帶到圖書館,或者是書店里去,讓孩子去自由的閱覽,這樣他能夠選擇自己喜歡的書去讀。

寫就是要注意書寫,就是書寫要仔細(xì),要標(biāo)準(zhǔn),要養(yǎng)成好習(xí)慣。寫,指的是寫作,一年級(jí)的寫,就是要把字寫標(biāo)準(zhǔn),寫正確,包括筆畫筆順都要寫好。

4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。一年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)好壞并不很重要,重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,一年級(jí)的時(shí)候一定不要為了追求分?jǐn)?shù),給孩子太多壓力,讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一份工作,把孩子的興趣弄沒了。

孩子上一年級(jí)語文成績差的原因

1、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。這是語文成績差的孩子的通病,語文基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。老是做一些難題,認(rèn)為做基礎(chǔ)題沒用。但其實(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握,一切都是空談。

2、不重視閱讀。蘇霍姆林斯基曾說:一個(gè)不愛閱讀的孩子,就是潛在的差生。要知道,學(xué)好語文最基本的方式就是閱讀。閱讀就是影響孩子語文成績的關(guān)鍵點(diǎn),想要提升孩子的成績,一定要從閱讀開始。

3、不勤于動(dòng)筆。俗話說:好記性不如爛筆頭。記性再好,也不如用筆經(jīng)常去記。因?yàn)槿说挠洃浭怯邢薜?,你記的東西越多,前面的東西就會(huì)忘記得越快,如果用筆記下來,那就永遠(yuǎn)存在,想用的時(shí)候,就十分方便。

如何提高一年級(jí)孩子的語文成績

課外閱讀文章。一年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該開始大量的閱讀來增加他們的識(shí)字量,如果識(shí)字量沒有一定的積累,那么學(xué)習(xí)語文就肯定很困難,可以給孩子選擇帶拼音的課外閱讀文章。

家長陪同學(xué)習(xí)。家長可以嘗試著和小孩一起學(xué)習(xí),尤其是現(xiàn)在情期間,其實(shí)是有很務(wù)家長監(jiān)督小孩一起聽老師上的。如果白天做不到,那么晚上是否可以袖一點(diǎn)時(shí)間讓小孩困自己一起再看一遍回放呢2給小孩樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)的典范,小孩也會(huì)跟著學(xué)習(xí)的。

孩子成績不好家長要適當(dāng)?shù)慕o予激勵(lì)。孩子是需要表揚(yáng)和鼓勵(lì)的,如果孩子的表現(xiàn)有了一些微小的進(jìn)步時(shí),您一定要記得鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子。可以讓孩子自己提出自己想要的“獎(jiǎng)勵(lì)”方式,即使孩子的要求是多看一會(huì)電視或者多玩一會(huì)游戲都沒關(guān)系。